Perguruan Tinggi di Post Covid-19, Sebuah Tantangan pada Masa Depan

Dengan memanfaatkan dunia virtual, universitas-universitas dapat saja menyelenggarakan sesi perkuliah satu kelas dengen peserta 1000 atau sampai dalam jumlah yang tidak terbatas. Untuk mencapai hal tersebut sistem pendidikan yang berlaku selama ini harus diubah. Perkuliahan dapat diikuti oleh siapa saja, dan dimana saja. 

Untuk menjamin mutu lulusan universitas, universitas tinggal memperbaiki sistem asesmen mahasiswa. Penyempurnaan asesmen merupakan bagian tidak terposahkan dan  terpenting untuk menjamin kompetensi mahasiswa sesuai dengan standar perguruan tinggi dan kebutuhan dunia kerja, serta untuk keperluan aspek legal pengetahuan yang dimiliki mahasiswa.

Asesmen atau ujian tidak perlu lagi diselenggarakan setiap enam bulan sekali, akan tetapi bisa dilakukan kebutuhan dan pasar tenaga kerja. Mahasiswa dapat saja menunda asesmen jika proyeksi tenaga kerja rendah, dan bisa saja  dipercepat jika pasar pekerjaan tinggi. Setiap mahasiswa bisa saja migrasi atau berpindah dari satu jurusan ke jurusan lain dalam universitas. 

Penentuan jurusan dan keahlian ditentukan pada menjelang saat akhir mahasiswa menempuh ujian akhir. Semua hal tersebut diukur dari kredit semester yang diperoleh mahasiswa. 

Setiap jurusan yang dipilih untuk program studi mahasiswa tentu saja mempunyai syarat minimal kredit semester yang harus diikuti mahasiswa, dan memberikan fleksibilitas terhadap pilihan kredit semester lain terhadap mahasiswa sesuai dengan minat ,dan dunia kerja yang mereka geluti nanti setelah tamat kuliah.

Sistem Asesmen tentu saja tergantung kepada sumberdaya manusia di perguruan tinggi tersebut.. Universitas bisa saja membentuk team assesor sesuai dgn kepakaran dan tersedianya sumberdaya Dosen di universitas tersebut. 

Pada kondisi tertentu universitas bisa saja mendatangkan assesor dari univerditas lain, instansi pemerintah, atau industri, dan bahkan dari masyarakat yg mempunyai kemampuan untuk menguji kompetensi tertentu. Ketersedian asesor tentu saja menentukan jurusan-jurusan yang dibuka di universitas tersebut.

Dengan sitem Pendidikan baru pasca Covid-19 kelulusan mahasiswa bisa dipercepat dari waktu 4 tahun menjadi 2 tahun lebih awal. Dua kali lebih cepat dari keadaan semula pada masa normal. Kondisi ini memberiksn kesempatan mahasiswa bekerja lebih awal dari seharusnya. Dengan pendeknya masa studi mahasiswa, kebutuhan biaya pendidikan tentu lebih kecil dari seharusnya.

Tidak ada jalan untuk kembali saat ini kemasa sebelum wabah Covid-19. Setiap universitas di dunia saat ini bergerak maju.  Setiap keterlambatan dalam mengembangkan diri  akan membuat universitas menjadi keterbelakang.  

Semua universitas di dunia mempunyai kesempatan yg sama.Tidak ada beda  antara universiras negeri dan swasta. Tidak ada beda universitas di negara maju dengan univerditas dunia ketiga. 

Semua sama saat ini disebabkan seluruh fasilitas fisik universitas di masing-masing unvisitas tidak terpakai lagi. Semua Universitas bergerak dengan awalan yg sama. Sumber daya yang mereka punya saat ini juga sama, tidak ada perbedaan antara satu universitas dgn nuniversitas lain.