Langkah -- langkah metode projek
a.Guru menyiapkan media pembelajaran yang akan digunakan
 b.Guru menjelaskan tentang kegiatan yang akan dilaksanakan
c.Anak -- anak melaksanakan kegiatan yang telah dijelaskan guru secara berkelompok.
d.Guru mendampingi anak dan memantau kegiatan anak dalam kelompok
e.Anak mempresentasikan hasil karyanya
f.Guru melakukan penilaian
g.guru memberikan reward
2.Menggunakan media konkret dan media berbasis IT, di PPI 4 kemarin saya menggunakan proyektor  untuk memutar video pembelajaran, sebelumnya saya sudah membuat sebuah video untuk materi pembelajaran, selain video saya juga membawa benda konkrit (benda aslinya) untuk memperkenalkan benda pada anak. Hal ini membuat anak sangat senang dan anak -- anak sangat antusias dalam kegiatan tersebut
Â
3.Penerapan instrumen yang tepat seperti penilaian observasi, hasil karya, capaian perkembangan dalam pembutan klepon kemarin tidak ada anak yang tidak mau mencampur tepung dengan air untuk membuat projek pohon apel,, ada 4 anak yang sudah mau membuat projek tetapi masih dibantu guru(MB), ada 4 anak sudah membuat projek pohon apel  dengan mandiri (BSH), ada 2 anak membuat projek  dengan mandiri dan mau membantu temannya yang belum selesai (BSB).
