Tanggal
01 November 2022
Tujuan yang ingin dicapai
Meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pendekatan TPACK pada materi "Narrative Text (Folktale)" di kelas IX SMP Kristen Generasi Unggul - Kupang.
Â
I. SITUASI:
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.
Saya Barbara Sapta Dini Ferroh, S.Pd, Guru Bahasa Inggris yang mengajar di kelas IX pada Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kristen Generasi Unggul, Kecamatan Maulafa, Kota Kupang, Provinsi Nusa Tenggara Timur.
Kelas IX terdiri dari 33 Siswa yang termasuk dalam kategori kelas besar dengan karakteristik gaya belajar siswa yang beragam dan keunikan latar belakangnya.
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah:
Bahasa Inggris merupakan bahasa internasional yang telah diakui oleh seluruh dunia. Seiring berjalannya waktu, terkhususnya pada saat ini, penggunaan bahasa Inggris sudah sama seperti bahasa sehari-hari yang tidak pernah lepas dari lingkungan masyarakat.