Indikator Evaluasi Diri Sekolah

2

PengembanganSilabusdilakukangurusecaramandiriatau berkelompok.

3

Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) disusun berdasarkan pada prinsip-prinsip perencanaan pembelajaran

4

RPPmemperhatikanperbedaangender,kemampuanawal,tahap

intelektual,minat,bakat,motivasibelajar,potensi,kemampuan

sosial,emosional,gayabelajar,kebutuhankhusus,kecepatan

belajar,latarbelakangbudaya,norma,nilai-nilai,danlingkungan

peserta didik

5

Siswadapatmengaksesbukupanduan,bukupengayaan,buku referensi,dansumberbelajarlainselainbukupelajarandengan mudah

6

Guru menggunakan buku panduan, buku pengayaan, buku referensi,

dansumberbelajarlainselainbukupelajaransecaratepatdalam

pembelajaran untuk membantu dan memotivasi peserta didik.

7