Ketika seorang guru berfikir ingin meminimalisir masalah dan mengatasi kemungkinan permasalahan yang muncul dalam kegiatan belajar mengajarnya.
Tentunya menjadi suatu keharusan untuk menggunakan model pembelajaran yang dapat meminimalisir beragam bentuk masalah yang biasa dihadapi siswa dalam belajar dan cocok untuk diterapkan sebagai model pembelajaran pada materi yang akan disampaikannya itu.
Guru memiliki tanggungjawab penuh untuk menciptakan situasi yang menyenangkan yang bisa mendorong prakarsa, motivasi, dan tanggungjawab siswa untuk belajar sepanjang hayat.
Maka, pemilihan model pembelajaran yang tepat oleh seorang guru sangatlah penting dalam mencapai hasil belajar agar sesuai dengan target yang diharafkan.
Salah satu model pembelajaran yang bisa digunakan guru dalam mewadahi, menginspirasi, menguatkan dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan teoritis tertentu, bisa menggunakan model Paikem Gembrot.
Nama model pembelajaran ini memang unik, akan tetapi memiliki arti dan makna yang sangat ideal untuk suatu pembelajaran agar tercapai suatu kualitas belajar yang ketercapaiannya maksimal dan sesuai target.
Paikem Gembrot merupakan singkatan dari proses Pembelajaran yang Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan, Gembira dan Berbobot.
Metode belajar dengan menggunakan Model Pembelajaran Paikem Gembrot, Sangatlah unik dengan target kualitas yang berbobot, menjadikan aktivitas belajar yang relevan dan penuh makna bagi siswa.
Model pembelajaran Paikem Gembrot ini, digunakan sebagai model yang diharafkan mampu mengatasi dan menekan berbagai bentuk permasalahan yang dihadapi siswa dalam proses kegiatan belajarnya.
Karena model paikem gembrot merupakan model pembelajaran yang berorientasi dan berpusat pada siswa (student centered approach) yang akan membuat siswa lebih aktif, inovatif, kreatif dan menyenangkan.
