Mohon tunggu...
Anis FitriaUlfa
Anis FitriaUlfa Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa - Teknik Informatika di Universitas Mercu Buana

Nama : Anis Fitria Ulfa , NIM : 41521010157 Dosen Pengampu : Prof Dr Apollo, M.Si.Ak,CA,CIBV,CIBV, CIBG, Universitas Mercu Buana

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Cara Memahami Komunikasi dengan Pendekatan Semiotika

4 April 2023   23:23 Diperbarui: 4 April 2023   23:32 287
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
https://thecolumnist.id/

2. Ferdinand De Saussure

Teori semiotika ini di cetuskan oleh Ferdinand De Saussure, dalam teori ini, semiotika dibagi menjadi dua bagian yaitu bagian (dikotomi) yang artinya penanda (signifier) dan pertanda (signified). Penanda dipandang  sebagai bentuk atau wujud secara fisik yang dapat dikenali dalam bentuk karya arsitektur, sedangkan pertanda dapat dilihat sebagai makna yang diungkapkan oleh suatu konsep, fungsi atau nilai. Keberadaan semiotika saussure merupakan hubungan antara penandan dan petanda yang berdasarkan konvesi, yang bisa disebut dengan signifikasi. Semiotika signifikasi merupakan sistem tanda yang mempelajari hubungan elemen tanda kedalam sebuah sistem berlandaskan pada aturan atau konvensi tertentu.

3. Roland Barthes

Roland Barthes mengembangkan dan membagi semiotika kedalam dua tingkatan pertandaan, yakni :

a. Tingkat Denotasi

Denotasi iyalah tingkatan pertandaan yang menggambarkan suatu hubungan penanda dan petanda yang sebetulnya, menghasilkan makna eksplisit, pasti, dan langsung.


b. Tingkat Konotasi

Konotasi  iyalah tingkatan pertandaan yang menggambarkan tentang suatu keterkaitan penanda dan petanda yang mana di dalamnya bekerja makna yang tidak eksplisit, tidak pasti, dan tidak langsung.

4. Menurut Tinarbuko

Menurut Tinarbuko (2008), semiotika adalah ilmu yang mempelajari tanda yang tujuannya adalah untuk mengetahui bagaimana tanda tersebut bekerja dan menciptakan makna

5. Christomy dan Yuwono

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun