Mahasiswa PGSD Unnes Berhasil Membuat Bahan Ajar IPAS Materi Bencana Alam di SD Negeri Kalirejo 02 Kendal
Pada tanggal 29 April 2025, mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Negeri Semarang (Unnes) berhasil mengembangkan dan menerapkan bahan ajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) untuk kelas 4 SD dengan materi tentang bencana alam di SD Negeri Kalirejo 02, Kendal.
Mahasiswa PGSD Unnes membuat bahan ajar yang dirancang khusus untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas 4 SD mengenai bencana alam, sebuah materi penting yang bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran dan kesiapsiagaan sejak dini.
Kegiatan pengembangan dan penerapan bahan ajar dilakukan di SD Negeri Kalirejo 02, yang terletak di Kabupaten Kendal.
Kegiatan tersebut berlangsung pada tanggal 29 April 2025.
Pembuatan bahan ajar ini penting sebagai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran IPAS, khususnya materi bencana alam yang sangat relevan mengingat Indonesia merupakan wilayah rawan bencana. Dengan bahan ajar yang tepat, siswa dapat lebih memahami jenis-jenis bencana, penyebab, serta langkah-langkah mitigasi yang dapat dilakukan.
Mahasiswa PGSD Unnes melakukan penelitian dan pengembangan bahan ajar yang sesuai dengan kurikulum dan kebutuhan siswa kelas 4 SD, kemudian mengujicobakan bahan ajar tersebut secara langsung di SD Negeri Kalirejo 02 untuk memastikan efektivitasnya dalam pembelajaran.
Keberhasilan ini menunjukkan kontribusi nyata mahasiswa PGSD Unnes dalam mendukung pendidikan dasar yang berkualitas dan relevan dengan kondisi lingkungan sekitar, terutama dalam meningkatkan kesiapsiagaan terhadap bencana alam di kalangan siswa sekolah dasar.
kegiatan ini dibawah bimbingan: