Revitalisasi perpustakaan dan penguatan literasi siswa melalui bimbingan belajar bahasa inggris dan matematika kelas 4 di SDN 01 Karang Menjangan

Karang Menjangan, Semendawai Timur, Agustus 2025 Perpustakaan sekolah merupakan pusat sumber belajar yang berperan penting dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan. Namun,sering kali perpustakaan di sekolah dasar belum di kelola secara optimal sehingga fungsinya hanya sebatas tempat penyimpanan buku. Kondisi tersebut mengakibatkan minat baca siswa rendah, dan literasi baik bahasa maupun numerasi belum berkembang dengan baik. Revitalisasi perpustakaan menjadi salah satu langkah strategi untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif,menarik,dan relevan dengan kebutuhan siswa.

 Dalam konteks SDN 01 Karang Menjangan,program revitalisasi perpustakaan di padukan dengan penguatan literasi melalui kegiatan bimbingan belajar khusus untuk mata pelajaran Bahasa Inggris dan Matematika pada siswa kelas 4. Revitalisasi perpustakaan tidak hanya berarti memperbaiki sarana dan prasarana ,melainkan juga meningkatkan kualitas layanan dan kebermanfaatannya bagi siswa langkah-langkah yang di lakukan antara lain seperti perbaikan fasilitas fisik (memperindah ruang perpustakaan,menyediakan meja baca yang nyaman,serta menambah pencahayaan yang baik). Pengelolaan kreatif  (membuat sudut baca tematik). 

1.2 Proses Pembagian Browsure Bimbel Matematika Dan Bahasa Inggris 

Dengan upaya tersebut,perpustakaan I harapkan menjadi tempat yang menyenangkan,memotivasi siswa untuk membaca,sekaligus mendukung kegiatan pembelajara.Penguatan literasi bahasa dan Numerasi literasi tidak hanya sebatas kemampuan membaca,tetapi juga mencakup kemampuan memahami,menalar,dan menerapkan informasi dalam kehidupan sehari-hari.dua bidang yang sangat penting bagi siswa sekolah dasar adalah literasi bahasa(terutama bahasa inggris sebagai bahasa global) dan literasi Numerasi (matematika sebagai dasar logika berfikir). Bimbingan belajar bahasa inggris itu seperti mengajarkan kosa kata dasar dan percakapan sederhana,selain itu juga melatih keterampilan mendengar,berbicara,membaca,dan menulis.

1.3 Sesudah Di Revitalisasi

Implementasi di SDN 01 Karanng Menjangan program ini dilaksanakan dengan mengintegrasikan perpustakaan sebagai pusat kegiatan bimbingan belajar. Guru dan pendamping menyediakan jadwal khusus bagi  siswa kelas 4 untuk mengikuti sesi bimbingan belajar kegiatan berlangsung secara interaktif,dengan memanfaatkan  buku-buku perpustakaan. Selain itu ,siswa juga di libatkan alam kegiatan pojok literasi di perpustakaan,seperti membaca bersama,lomba bahasa inggris,an kompetisi matematika sederhana. Hal ini bertujuan untuk menumbuhkan kepercayaan diri,meingkatkan keterampilan akademik,sekaligus menguatkan budaya literasi di sekolah.

Manfaat program pelaksanaan revitalisasi pepustakaan dan bimbingan belajar di SN 01 Karang Menjangan memberikan beberapa manfaat nyata,antara lain,meningkatkan minat baca dan kebiasaan literasi siswa,membantu siswa memahami pelajaran bahasa inngris an matematika dengan lebih baik,menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan bermakna,mendorong terciptanya perpustakaan sebagai pusat kegiatan literasi yang hidup.

1.4 Proses Penataan Buku Agar Lebih Rapi

Kesimpulan revitalisasi perpustakaan yang dikombinasikan dengan bimbingan belajar bahasa inggris dan matematika merupakan upaya strategi dalam meningkatkan kualitas pendidikan dasar. Program ini tidak hanya memperkuat kemampuan literasi siswa, tetapi juga menghidupkan kembali fungsi perpustakaan sebagai pusat pembelajaran. Melalui program di SN 01 Karang Menjangan, siswa kelas 4 dapat mengembangka keterampilan literasi bahasa an numerasi secara seimbang,sehingga lebih siap menghadapi tantangan pembelajaran di tingkat selanjutnya.

Program ini dilaksanakan pada tanggal 04 - 06 Agustus 2025 di SDN 01  Karang Menjangan