Pendampingan Pembuatan Video Pembelajaran sebagai Upaya Pemanfaatan Sumber Belajar untuk Guru di Desa Cisaat

Adapun materi yang difasilitasi dalam google classroom dikemas dalam bentuk video pembelajaran singkat 3-7 menit yang terdiri dari beberapa sub tema pembuatan media video yaitu a) Pentingnya Media Video Dalam Pembelajaran Daring, b) Empat Jenis Video E-Learning Paling Umum, dan c) Tutorial Menggunakan Website Invideo.io. Walaupun prosedur pembuatan video didemonstrasikan menggunakan website invideo.io. Tetapi sebenarnya tidak fokus terhadap penggunaan website invideo.io. 

Akan tetapi, fokus pada bagaimana para guru dapat mengembangkan video pembelajaran yang tepat dari segi jenis video hingga elemen-elemen pada video seperti visual yang menarik dan relevan, teks yang singkat dan jelas, menambahkan video wajah guru yang sedang menjelaskan, dll. 

Pada intinya, Sub tema ini bertujuan agar para guru dapat mengembangkan video pembelajaran yang paling efektif dan efisien untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah dirancang.

Selain difasilitasi dengan materi yang dapat diakses melalui google classroom, tim pengabdian juga secara intens melakukan pengarahan melalui whatsapp group. 

Dalam pelaksanaanya, beberapa guru aktif melaporkan progress penugasan dan bertanya mengenai kendala yang sedang dihadapinya. Walaupun proses asinkron ini dapat berjalan secara lancar tetapi tetap memiliki beberapa kendala yang dihadapi oleh para guru. 

Salah satunya adalah kesulitan sinyal dalam mengakses platform invideo.io berbasis website karena letak geografis desa cisaat di dataran tinggi. Akan tetapi, hambatan tersebut tidak mengurangi semangat guru di Desa Cisaat dalam belajar membuat video pembelajaran. 

Produk akhir dari para peserta pengabdian adalah sebuah media video pembelajaran yang telah dikembangkan berdasarkan tujuan pembelajaran dan jenis video yang dipilih. 

Masing-masing peserta membuat satu video lalu akan dipilih satu perwakilan untuk menampilkan produk media videonya dalam kelasnya yang telah dikembangkan pada puncak acara pengabdian kepada masyarakat ini. 

Oleh sebab itu, tim mahasiswa pun kembali ke desa Cisaat pada tanggal 16 Agustus 2022 untuk melakukan observasi terhadap penugasan yang telah diselesaikan oleh guru SDN Cisaat. 

Selain itu, kami juga melakukan evaluasi kegiatan dengan mengajukan instrumen observasi kepada guru yang mengikuti rangkaian kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

Evaluasi Kegiatan Pengabdian melalui Implementasi Pemanfaatan Produk Media Video Peserta dalam kelas (Dokpri)