Mohon tunggu...
Yuli Anita
Yuli Anita Mohon Tunggu... Guru - Guru

Jangan pernah berhenti untuk belajar

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas Pilihan

Belajar Matematika Asyik dengan Metode Gallery Walk

28 Maret 2024   16:19 Diperbarui: 28 Maret 2024   16:21 172
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Saling berkunjung antar kelompok dalam pembelajaran dengan metode gallery walk, dokumentasi pribadi 

Pembelajaran berlangsung menyenangkan. Siswa tampak antusias. Terbukti tanya jawab banyak terjadi selama kunjungan, dan dari hasil refleksi lewat padlet banyak siswa mengatakan bahwa pembelajaran hari itu cukup seru.

Hasil refleksi siswa, dokumentasi pribadi Vina
Hasil refleksi siswa, dokumentasi pribadi Vina

Apa saja manfaat yang bisa diambil dari pembelajaran dengan metode Gallery Walk ini?

1. Meningkatkan minat dan keaktifan belajar. 

Membagi siswa dalam kelompok- kelompok kecil membuat siswa tidak enggan bertanya, sehingga meningkatkan minat dan keaktifan belajar mereka. 

Ya, bertanya dan berdiskusi dengan teman sebaya sering lebih disukai siswa daripada bertanya pada guru.

2. Membangun kerjasama kelompok.

Sebelum menerima kunjungan, siswa harus membuat persiapan yang bagus untuk disajikan. Di sini kerjasama kelompok sangat diperlukan.

Belajar berpendapat dan menyampaikan apresiasi terhadap karya teman, dokumentasi pribadi 
Belajar berpendapat dan menyampaikan apresiasi terhadap karya teman, dokumentasi pribadi 

3. Berani berpendapat dan mengapresiasi karya orang lain. 

Ketika berkunjung siswa belajar bertanya, berpendapat dan mengapresiasi karya siswa lain. Di sini mereka belajar memberikan komentar dan apresiasi dengan bijak.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun