Hal ini disampaikan oleh Docket dan Fleer dalam Sujiono bahwa bermain dibutuhkan anak, perkembangan anak akan berkembang melalui pengetahuan yang diperolehnya. Dunia anak adalah dunia bermain dengan bermain maka materi pelajaran yang diberikan akan mudah dipahami.Â
Dengan bermain anak akan rileks saat menerima materi pembelajaran yang diberikan guru. Pembelajaran online sendiri yang disampaikan guru melalui orang tua sebagai pengganti untuk mendampingi anak belajar di rumah, dirasa tidak maksimal, dikarenakan pembelajaran On-line dalam penyajian, penggunaan, media, metode dan cara membangun pengetahuan anak tidak menarik untuk anak, karena anak tidak memiliki kesempatan bermain langsung. Selain itu tingkat pengetahuan orang tua yang yang berbeda dalam pendampingan anak di rumah ikut mempengaruhi pemahaman anak dalam mengerjakan tugas online yang diberikan guru.Â
Pada dasarnya pendidikan karakter akan mudah diikuti oleh anak usia dini apabila diberikan melalui pembiasaan yang kontinyu. Pembiasaan merupakan usaha intensif agar dapat menciptakan rangsangan terhadap lingkungan yang dimunculkan melalui perubahan perilaku, yang ditunjukan anak sebagai proses internalisasi dari norma-norma yang dipelajari.Â
