5. Memberikan penguatan positif seperti pujian dan reward
D. Â Faktor-Faktor Pengembangan Karakter Anak Usia Dini
a. Faktor internal: insting, kebiasaan, kemauan, dan keturunan
b. Faktor eksternal: pendidikan, lingkungan keluarga, sekolah, dan pengaruh mediaTeladan positif dari orang tua dan guru sebagai penguatan nilai moral
c. Pengaturan interaksi anak dengan media dan lingkungan sosial.
E. Karakteristik Pengembangan Karakter Anak Usia Dini
Karakter yang dikembangkan meliputi kejujuran, kesabaran, kemandirian, rasa tanggung jawab, empati, dan disiplinProses pembelajaran karakter melalui tahap knowing (pengetahuan), acting (perilaku), dan habit (kebiasaan)Perkembangan karakter bisa dilihat dari perilaku sehari-hari anak dalam aktivitas sosial dan pembelajaran.
F. Cara Mendukung Pengembangan Karakter Anak Usia Dini
- Ciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan penuh kasih sayang
- Berikan contoh nyata atau keteladanan sikap positif dari orang tua dan pendidik
- Gunakan metode pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif
- Berikan dorongan, koreksi yang membangun, serta penghargaan atas usaha anak
- Tingkatkan keterlibatan orang tua dalam pendampingan dan pengasuhan anak
G. Jenis-Jenis Model ParentingModel parenting otoritatif:Â
1. kombinasi kasih sayang dan disiplin yang seimbang Metode Montessori: pembelajaran kemandirian dan kreativitas anak secara mandiri
2. Metode Reggio Emilia: menekankan kebersamaan, tanggung jawab, dan rasa hormat dalam komunitas belajar anak
