Pepatah mengatakan "Pengalaman adalah guru terbaik'. Pengalaman dan latihan dalam berbicara di depan umum, seperti berbicara di hadapan kelompok atau audiens yang berbeda, dapat mempengaruhi kemampuan seseorang dalam berbicara. Semakin sering berbicara di depan umum maka semakin terampil kemampuan berbicaranya.
3. Kepribadian dan Sikap
Sikap dan kepribadian seseorang, seperti tingkat kepercayaan diri, keyakinan, kesabaran, keberanian, dan kepercayaan terhadap diri sendiri, juga mempengaruhi keterampilan berbicara.
4. Kemampuan Teknis
Kemampuan teknis, seperti mengontrol volume suara atau intonasi, mengatur struktur dan organisasi pesan, serta mengadopsi bahasa yang tepat untuk audiens yang berbeda, dapat mempengaruhi keterampilan berbicara.
5. Faktor Kesehatan
Masalah fisik atau medis, seperti gangguan pendengaran atau gangguan bicara, dapat mempengaruhi kemampuan seseorang dalam berbicara.
Selain faktor diatas ada beberapa kendala yang dihadapi siswa ketika berbicara antara lain kuranngnya rasa percaya diri, grogi, malu dan tidak membiasakan diri untuk tampil didepan merupakan beberapa Kendal yang menghambat ketrampialan berbicara.Â
Dibutuhkan peran serta guru dalam mengembangkan kemampuan berbicara yang baik, maka siswa perlu memperhatikan faktor-faktor pendorong maupun penghambat ketrampilan berbicara.Â
Siswa berusaha untuk terus memperbaiki diri, dengan melatih keterampilan berbicara secara teratur , memperbaiki kebiasaan buruk yang mungkin dimiliki, Â dan berlatih menyusun serta memilih kosa kata yang baik agar mampu meningkatkan kemampuan berbicara di depan umum. Meskipun sulit, jika selalu berlatih berbicara maka berbicara di depan umum bagi siswa menjadi hal yang mudah untuk dilakukan. Â Semoga bermanfaat.
