Apa sih yang dimaksud konsep dasar minat belajar?

Yuk kita akan kepoin tentang konsep dasar minat belajar

Menurut beberapa ahli disimpulkan bahwa minat belajar itu merupakan kecendrungan seseorang untuk memperhatikan dan tertarik kepada sesuatu dengan kemauan kuat, umpamanya dengan adanya fasilitas belajar yang memadai, maka minat siswa dalam belajar akan meningkat.

Pengertian minat belajar

Salah satu faktor utama untuk mencapai sukses dalam segala bidang, baik pendidikan, kerja, hobi atau aktivitas apapun adalah minat, hal ini dikarenakan dengan tumbuhnya minat dalam diri seseorang akan melahirkan perhatian untuk melakukan sesuatu dengan tekun dalam jangka waktu yang lama, lebih berkonsentrasi, mudah untuk mengingat, dan tidak mudah bosan dengan apa yang dipelajarinya.

Minat belajar merupakan landasan bagi seseorang untuk melakukan kegiatan dengan baik. Sebagai suatu aspek kejiwaan minat bukan saja dapat mempengaruhi tingkah laku seseorang, tetapi juga dapat mendorong orang untuk tetap melakukan dan memperoleh sesuatu, karena minat belajar terdiri dari dua suku kata, yaitu minat dan belajar.

Pengertian minat

Minat dalam kamus bahasa Indonesia memiliki makna kecendrungan hati yang tinggi terhadap sesuatu. Secara sederhana, minat (interest) berarti kecendrungan atau kegairahan yang tinggi atau keinginan yang besar terhadap sesuatu.

Menurut Tohirin menyatakan bahwa minat adalah kecendrungan yang tetap untuk memperhatikan dan mengenang beberapa kegiatan.

Menurut Crow mengatakan bahwa minat berhubungan dengan gaya gerak yang mendorong seseorang untuk menghadapi atau berurusan dengan orang lain, benda, kegiatan,. Pengalaman, yang dirangsang oleh kegiatan itu sendiri.

Pengertian belajar

Secara psikologis, belajar merupakan suatu proses perubahan yaitu perubahan tingkah laku sebagai hasil dari interaksi dengan lingkungannya dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Perubahan perubahan tersebut akan nyata dalam seluruh aspek tingkah laku, pengertian belajar dapat didefinisikan sebagai berikut:

Belajar adalah suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya.

Pengertian yang telah dikemukakan oleh beberapa ahli tersebut, maka minat besar pengaruhnya terhadap belajar, karena apabila bahan pelajaran, fasilitas belajar (sarana prasarana), situasi lingkungan tidak sesuai dengan minat siswa, maka siswa yang bersangkutan tidak akan belajar dengan sebaik baiknya dikarenakan tidak adanya daya tarik yang didapatkan oleh siswa tersebut. Sebaliknya apabila bahan pelajaran, sarana dan prasarana, situasi lingkungan sesuai dengan minat siswa, maka minat belajar siswa tersebut akan bertambah.

Ciri-ciri minat belajar

Guru sebagai pendidik, harus mengetahui ciri-ciri minat belajar yang ada pada siswa, guru dapat membedakan mana siswa yang berminat dalam belajar dan mana siswa yang tidak minat dalam belajar, adapun ciri-ciri minat tersebut adalah:

1. Keputusan diambil dengan mempertahankan seluruh kepribadian.

2. Sifatnya irasional.

3. Berlaku perseorangan dan pada suatu situasi.

4. Melakukan sesuatu terbit dari lubuk hati 

Faktor-Faktor yang mempengaruhi minat belajar

Faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa sangat banyak. Dan digolongkan dalam dua kategori, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa yaitu:

1. Faktor internal

A. Cita-cita 

B. Motivasi

 C. Belajar

 D. Bahan pelajaran

 E. Bakat 

2. Faktor Eksternal

 A. Lingkungan 

B. Kelengkapan fasilitas belajar 

C. Orang tua 

D. Teman pergaulan