Berbicara tentang pembentukan masyarakat akademik dalam gerakan dari akademisi tertutup menjadi "panoptikon" yang dapat diperluas tanpa batas. Pembentukan masyarakat yang disiplin berkaitan dengan beberapa proses sejarah: Â Disiplin adalah teknik untuk mengamankan ketertiban umum, taktik kekuasaan yang beroperasi secara ekonomis dan tidak terlihat. Taktik ini bertujuan untuk meningkatkan kepatuhan dan kegunaan semua elemen sistem. Ini sesuai dengan peningkatan populasi dan peningkatan jumlah yang harus diperhatikan. Perkembangan ekonomi kapitalis berarti bahwa teknologi ini dapat dioperasikan dalam rezim yang berbeda.
Kedua, modalitas panoptik kekuasaan tidak independen. Disiplin dan Panopticon adalah kebalikan dari proses yang menjamin hak. Pencerahan yang menemukan kebebasan juga menemukan disiplin. Ketiga, apa yang baru di abad ke-18 adalah perpaduan teknik yang disiplin. Hal ini terjadi dengan perkembangan teknologi lainnya. Ada pengawasan di abad kedelapan belas, sama seperti Abad Pertengahan menemukan pengawasan yudisial. Banyak teknologi forensik modern mengungkapkan intrusi penyelidikan ke dalam Inkuisisi.
Teori disiplin yang diamati dan dianalisis setiap orang diwujudkan dalam sebuah bangunan yang memudahkan pelaksanaan operasi ini. Panopticon lahir dari kebutuhan akan pengawasan. Hal ini terlihat selama wabah. Cara melarikan diri diperlukan untuk melindungi populasi. Â panopticon memungkinkan manajemen daya yang efisien. Ini adalah struktur permanen yang fungsional. Transisi dari satu ke yang lain adalah langkah menuju masyarakat di mana disiplin didasarkan pada pengamatan dan penyelidikan. Masyarakat yang disiplin tidak perlu bersatu dengan Panopticon dalam segala hal. Â masyarakat di mana negara mengendalikan cara-cara paksaan tersebut dan mengoperasikannya secara keseluruhan. Pengembangan masyarakat yang disiplin memasukkan faktor sosial ekonomi, terutama pertumbuhan penduduk dan pembangunan ekonomi.
Daftar Pustaka
https://www.sparknotes.com/philosophy/disciplinepunish/section7/page/2/
https://ethics.org.au/ethics-explainer-panopticon-what-is-the-panopticon-effect/
https://www.brown.edu/Departments/Joukowsky_Institute/courses/13things/7121.html
