Asesmen nasional (meliputi asesmen kompetensi minimum dan survei karakter) mulai diterapkan tahun 2021. Guru SD di Kecamatan Gunungpati memiliki forum Kelompok Kerja Guru (KKG) yang diberi nama “Dewi Kunthi”, mengadakan pertemuan secara rutin untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapi para guru.
Guru SD di Kecamatan Gunungpati Semarang mengalami kesulitan dalam hal (1) menerapkan pembelajaran yang dapat menyiapkan siswa menghadapi asesmen kompetensi minimum (AKM), dan (2) menyusun instrumen yang dapat digunakan untuk melatih siswa menghadapi AKM, yaitu literasi dan numerasi.
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam UNNES melalui kegiatan pengabdian masyarakat yang diketuai Prof. Dr. Ani Rusilowati, M.Pd berupaya untuk melatih guru SD di Kecamatan Gunungpati dalam penyiapan siswa menghadapi Asesmen Kompetensi Minimum (AKM).
Kegiatan pengabdian dilaksanakan melalui tahapan (1) Sambutan dari ketua pengabdian (Prof. Dr. Ani Rusilowati, M.Pd), Ketua KKG (Bayu Wijayama, S. Pd, M. Pd), dan sambutan sekaligus pembukaan kegiatan oleh Wakil Dekan Bidang Akademik (Dr. Masrukan, M.Pd); (2) pre test untuk mengukur kemampuan awal peserta; (3) paparan materi dan diskusi tentang Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) dan stategi pembelajarannya oleh Arif Widiyatmoko, M.Pd. P.hD,; (4) paparan materi dan diskusi tentang penerapan pembelajaran yang dapat menyiapkan siswa menghadapi AKM oleh Prof. Dr. Ani Rusilowati, M.Pd.; (5) melatih kemampuan guru menyusun instrumen test soal literasi dan numerasi, dan (6) post test dan informasi penugasan. Kegiatan yang dilaksanakan pada tanggal 31 Agustus 2022 ini dapat berjalan lancar berkat partisipasi aktif peserta dan kerja sama tim pengabdian yang beranggotakan Dr. Masrukan, M.Pd., Prof. Dr. drh. R. Susanti, M.P., Dr. Triastuti Sulistyaningsih, M. Si. dan Dr. Tri Sri Noor Asih, M. Si. Kegiatan evaluasi pelaksanaan serta penilaian tugas-tugas peserta akan dilakukan 2 minggu yang akan datang.
Peserta pelatihan sangat antusiasme mengikuti kegiatan pelaihan. Hal ini terlihat dari semangat peserta dalam mengikuti pelatihan dan banyaknya pendapat dan pertanyaan yang diajukan.
