Benarkah Retardasi Mental Picu Autisme pada Anak?

Dalam dunia anak-anak, mereka cenderung senang bermain dan mulai mengeksplorasi lingkungan sekitar untuk menemukan dan mempelajari hal-hal baru di sekitar mereka. 

Anak-anak akan mulai menjadi aktif dan memiliki rasa ingin tahu tentang hal-hal baru yang mereka temui. Tetapi berbeda dengan anak yang memiliki adanya gangguan atau abnormalitas perkembangan pada interaksi sosial dan komunikai serta ditandai dengan terbatasnya aktifitas dan ketertarikan. 

Munculnya gangguan ini sangat tergantung pada tahap perkembangan dan usia kronologis individu. Autistic disorder dianggap sebagai early infantile autism, childhood autism, atau kanner’s autism. Hal tersebut sesuai dengan yang dikatakan oleh American Psychiatric Association, 2022.

Apa penyebab autisme?

Autisme sering kali dikaitkan dengan keterlibatan beberapa gen yang diturunkan. Autisme juga bsa menurun dalam keluarga, jadi kombinasi gen tertentu dari orang tua bisa meningkatkan risiko anak untuk mengalami kondisi tersebut. 

Bayi prematur juga diduga menjadi penyebab autisme pada anak. Autisme paling mungkin terjadi pada bayi yang lahir sebelum usia kehamilan 26 minggu. Ibu hamil membutuhkan salah satu nutrisi yaitu asam solfat yang digunakan untuk perkembangan janin. 

Namun, asupan asam folat harus mencukupi atau mencukupi. 

Sebab, dosis yang tidak mencukupi atau berlebihan bisa menjadi penyebab autisme. Beberapa penelitian telah menunjukkan bahwa kelebihan asam folat menggandakan risiko autisme pada anak-anak. 

Oleh karena itu, sebaiknya ibu hamil memperhatikan makanan yang mengandung asam folat. Faktor lingkungan juga berkontribusi terhadap autisme. 

Misalnya, salah satu faktor penyebab autisme pada anak adalah obat yang dikonsumsi selama kehamilan. Hal ini dapat memicu munculnya autisme pada anak. 

Ada banyak obat yang disebut-sebut sebagai pemicu autisme, seperti thalidomide dan asam valproat. Biasanya, obat ini digunakan untuk mencegah pembengkakan dan peradangan yang disebabkan oleh penyakit Hans dan untuk mengurangi risiko jenis kanker tertentu.

Bagaimana cara pembelajaran anak autisme pada saat di kelas?

1. Membuat jadwal belajar (di sekolah atau rumah) yang tetap dan tidak sering diubah-ubah

2. Rasio guru-murid yang rendah (tidak lebih dari dua anak ASD dipegang oleh satu orang dewasa)

3. Berkomunikasi

4. Dilatih untuk memvisualisasikan ide atau pikiran mereka

5. Memotivasi dengan tidak menggunakan ejekan

Apa yang dimaksud Retardasi Mental?           

Definisi retardasi mental menurut Ameican Association on Mental Retardation (AAMR) adalah fungsi intelektual umum dibawah normal, disertai adanya keterbatasan pada dua fungsi adaptif atau lebih, yaitu komunikasi, menolong diri sendiri, ketrampilan sosial, mengarahkan diri, ketrampilan akademik, bekerja, menggunakan waktu luang, Kesehatan atau keamanan, keterbatasan ini timbul sebelum umur 18 tahun. 

Apa penyebab Retardasi Mental?

Kelainan genetik. Kelainan seperti sindrom Down dan sindrom Fragile X dianggap terkait dengan kelainan genetik yang dapat menyebabkan kelainan tersebut. masalah selama kehamilan. 

Beberapa kondisi yang terjadi selama kehamilan justru dapat menyebabkan gangguan pada perkembangan otak janin. Ini termasuk penggunaan alkohol, penggunaan narkoba, malnutrisi, infeksi dan preeklamsia. masalah pada masa bayi. Keterbelakangan mental juga dapat terjadi karena suatu penyakit sejak lahir. 

Misalnya, karena bayi tidak mendapatkan cukup oksigen, atau bayi lahir sangat prematur sehingga paru-parunya belum matang sepenuhnya. Cedera atau penyakit lainnya. Infeksi seperti meningitis atau campak juga dapat menyebabkan penyakit ini pada anak-anak. Cedera kepala parah, hampir tenggelam, malnutrisi ekstrem, dan infeksi otak juga merupakan contoh kemungkinan keterbelakangan mental.

Jadi sebenarnya tidak ada kaitan ataupun sebab akibat antara autism dan retardasi mental. Autisme atau ASD dapat hidup berdampingan dengan gangguan lain, termasuk keterbelakangan mental. 

Secara umum, anak ASD tidak mengalami penurunan kognitif dan skor di atas rata-rata pada tes kecerdasan. Kebingungan antara keduanya adalah karena anak autis mengalami kesulitan berkomunikasi dan perilaku belajar. 

Mereka mungkin memiliki keterampilan bahasa yang terbatas, mungkin tidak menanggapi isyarat verbal, atau mereka mungkin menunjukkan ketidaktertarikan pada dunia di sekitar mereka, semuanya konsisten dengan tanda-tanda keterbelakangan mental atau autisme. Retardasi mental juga bukan merupakan cabang atau akibat dari autisme. 

Sebaliknya, autisme lebih sering terjadi pada orang dengan keterbelakangan mental (sekitar 70 persen anak tunagrahita juga mengalami autisme). Meskipun anak-anak dengan cacat intelektual sering menunjukkan "perilaku autis", Mereka mungkin tidak menunjukkan semua gejala dan sering menjadi individu terbelakang mental yang unik.