Hari kemerdekaan Indonesia menjadi momen penting bagi seluruh warga negara Indonesia. Pada hari tersebut telah tercetak sejarah kemerdekaan negeri ini sejak tahun 1945. Tahun 2023 berbagai kalangan masyarakat merayakan hari kemerdekaan dengan bermacam-macam kegiatan. Momen ini juga menjadi kesempatan bagi anak usia dini yang tak lain adalah generasi penerus bangsa untuk memiliki rasa nasionalisme yang tinggi, sesuai dengan tema kemerdekaan Indonesia yang ke-78 yaitu "Terus Melaju Untuk Indonesia Maju".
Oleh karena itu, pada peringatan kali ini, dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Jakarta (UNJ) mengambil kesempatan untuk merayakan hari kemerdekaan Indonesia dengan menyelenggarakan kegiatan "Gebyar Hari Merdeka 2023", di Jl. Layur, Kelurahan Jati, Jakarta Timur pada Sabtu, 19 Agustus 2023. Acara ini sekaligus menjadi penutupan dari rangkaian Program Pengabdian Masyarakat (P2M) di Kelurahan Jati dan Kelurahan Jatinegara Kaum, Jakarta Timur. Selain itu, acara ini pun menjadi rangkaian pengalaman profesi dan praktik karier PAUD bagi mahasiswa PGPAUD FIP UNJ yang beranggotakan Dhaifina Mazaya Salsabila, Mia Meliyana, Riza Qonita Fiorentina, Sriandini Nufikha, dan Vennesa Swara Pramesta Gameka dengan dosen pembimbing Catur Wulandari, M.Pd.
Tujuan diadakan kegiatan ini sebagai bentuk pemberdayaan guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dalam meningkatkan kualitas PAUD sebagai fondasi awal pendidikan bagi generasi bangsa. Berdasarkan hal tersebut, Prof. Dr. Dra. Yuliani Nurani, M.Pd. bersama timnya menyelenggarakan Gebyar Hari Merdeka 2023 dalam rangka mengembangkan dan membangun PAUD Indonesia serta pengabdian pada masyarakat dengan mempersembahkan produk media Tas Pintar AIMMA-K PAUD dan menyebarluaskan hasil penelitian dan melakukan pengembangan selama tiga tahun yang didanai oleh hibah DRPM Ristek Dikti kepada masyarakat.
Kegiatan penutupan P2M, Gebyar Hari Merdeka 2023, didukung dan dihadiri oleh berbagai pihak, antara lain Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNJ yang diwakilkan oleh Korpus Pengabdian kepada Masyarakat, bapak Dr. Wisnu Djatmiko, MT.; Wakil Dekan 1 FIP UNJ, Ibu Dr. Wirda Hanim, M.Psi.; Lurah Kelurahan Jati; Lurah Kelurahan Jatinegara Kaum; Penggagas dan Pendiri Program Studi PGPAUD FIP UNJ, Prof. Dr. Sofia Hartati M.Si.; Tim Penggerak PKK Kecamatan Pulo Gadung; dan Kepala Lembaga PAUD, Guru & AUD serta orang tua
Gebyar Hari Merdeka 2023 disambut meriah dengan dihadiri oleh 8 lembaga PAUD dari Kelurahan Jati dan Jatinegara Kaum, diantaranya BKB PAUD Hasanah RW06, BKB PAUD Melati RW04, BKB PAUD Mutiara RW05, BKB PAUD Mutiara Bunda RW07, BKB PAUD Mawar Mandiri, BKB PAUD Melati Ceria, BKB Dahlia, dan BKB PAUD Teladan Bangsaku. Acara yang berlangsung selama satu hari ini diisi dengan serangkaian kegiatan berupa gerak dan lagu bersama, festival mewarnai ceria untuk anak usia dini, penampilan gerak kinestetik dengan Jingle AIMMA-K PAUD, serta pameran hasil karya coaching clinic kepada guru.
1. Gerak dan Lagu
Kegiatan gerak dan lagu menjadi kegiatan pembukaan pada acara Gebyar Hari Merdeka 2023. Dengan penuh semangat dan antusias, kegiatan yang diberi nama gerak dan lagu "Ikan Berenang" ini dilakukan bersama-sama dengan tamu undangan, guru, anak, serta orang tua yang dipandu oleh mahasiswa PGPAUD FIP UNJ.
2. Festival Mewarnai Ceria
Kegiatan ini ditujukan pada anak usia 4-6 tahun dari 8 lembaga PAUD yang berpartisipasi dan anak-anak warga Kelurahan Jati untuk berpartisipasi dalam memeriahkan acara HUT RI. Kegiatan mewarnai ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak dan menambah daya imajinasi mereka.
3. Penampilan Gerak Kinestetik Anak
Anak-anak menampilkan gerak kinestetik sesuai kreasi mereka disertai alunan jingle AIMMA-K PAUD. Anak-anak yang menampilkan gerak kinestetik berasal dari empat lembaga PAUD Kelurahan Jati dan Jatinegara Kaum yang terpilih untuk coaching, yaitu BKB PAUD Hasanah RW06, BKB PAUD Mutiara RW05, BKB PAUD Mutiara Bunda RW07, serta BKB PAUD Mawar Mandiri. Kegiatan gerak kinestetik ini bertujuan untuk dapat mendukung kemampuan motorik serta kepercayaan diri pada anak usia dini.
4. Pameran Hasil Bimbingan Berkelanjutan "Coaching Clinic: Pembuatan Program Kegiatan Bermain dan Media Digital untuk Menstimulasi Keterampilan Hidup dan Gerak Kinestetik Anak Usia Dini"
Pada kegiatan ini, setiap lembaga yang terpilih disediakan stand untuk mempresentasikan hasil coaching clinic saat bersama mahasiswa PGPAUD FIP UNJ selama empat pekan kepada para juri. Karya guru hasil coaching clinic ini berupa pengembangan modul ajar kurikulum merdeka serta media pembelajaran digital tentang keterampilan hidup dan gerak kinestetik. kegiatan ini bertujuan untuk mendorong kemampuan para guru dalam menciptakan pembelajaran yang kreatif dan inovatif.
Pada kegiatan ini, setiap lembaga yang terpilih disediakan stand untuk mempresentasikan hasil coaching clinic saat bersama mahasiswa PGPAUD FIP UNJ selama empat pekan kepada para juri. Karya guru hasil coaching clinic ini berupa pengembangan modul ajar kurikulum merdeka serta media pembelajaran digital tentang keterampilan hidup dan gerak kinestetik. kegiatan ini bertujuan untuk mendorong kemampuan para guru dalam menciptakan pembelajaran yang kreatif dan inovatif.
Pada akhir kegiatan, turut dimeriahkan dengan pemberian apresiasi berupa hadiah untuk anak dan guru yang telah mengikuti pelatihan, pemenang festival mewarnai ceria, serta lembaga PAUD yang turut berpartisipasi dalam rangkaian pengabdian pada masyarakat di Kelurahan Jati dan Jatinegara Kaum. Dengan berakhirnya acara ini, menjadi ajang persembahan hasil coaching clinic yang telah dilakukan oleh tim P2M PGPAUD FIP UNJ yang terdiri dari Prof. Dr. Dra Yuliani Nurani M.Pd., Niken Pratiwi M.Pd., Catur Wulandari M.Pd., Rahmah Novianti, M.Pd., serta 21 mahasiswa PGPAUD FIP UNJ.
Acara ini diharapkan dapat memberikan motivasi kepada guru PAUD dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka serta pembelajaran inovatif dan kreatif dengan media digital untuk menambah pengalaman bermain anak yang menyenangkan dan bermakna. Adanya pembelajaran dengan kurikulum merdeka dapat membantu menumbuhkan jiwa nasionalisme dan patriotisme bagi anak. Hal ini sesuai dengan visi pendidikan nasional yang ingin mencetak generasi penerus bangsa yang mandiri, maju, dan memiliki karakter Pancasila.
