Praktik digital yang dapat diterapkan agar anak tidak buta tekhnologi yaitu berupa pengajaran dengan media animasi salah satunya. Selain praktik langsung, guru dapat menampilkan atau mempertontonkan video animasi yang berhubungan dengan materi yang di ajarkan. Hal tersebut, mampu secara fisik menarik perhatian anak, serta untuk menguatkan pemahaman anak terhadap materi pembelajaran.
Selain itu, guru dapat menjalankan aplikasi kahoot sebagai media untuk belajar sekaligus  bermain yang dapat diberikan kepada anak. Diharapkan, anak tidak hanya secara pasif diberikan materi secara manual, namun juga secara digital. Dengan tujuan, agar anak mampu berkreasi dengan pengetahuan yang sangat luas.
Melalui tulisan dan gagasan yang penulis paparkan, diharapkan mampu membantu pendidikan karakter yang sedang dijalankan di lembaga pendidikan TPQ Pondok Pesantren Oemah Al-Qur'an Malang, agar dapat terjalankan dengan baik.
Oleh: Reni Dwi Lestari
