Keren! Mahasiswa Fakultas Teknik UNNES Ciptakan Bahan Ajar berupa Modul dengan Metode Pendekatan Deep Learning yang berjudul "Business Modal Canvas"

Mahasiswa Program studi Pendidikan Kesejahteraan keluarga Universitas Negeri Semarang (UNNES) dengan 6 Pencipta yaitu (Syafira Rahma Eka Putri, Rizka Nurul Aini, Meilani Amaria, Luluk Nur Aini, Alberta Christien, dan Zakiya Nawali) yang tengah mengikuti Program Lantip Angkatan 5 SMK Negeri 9 Semarang sejak 9 Juli hingga 3 September tahun 2025 berhasil menciptakan sebuah karya bahan ajar berupa modul ajar dengan mata pelajaran "Proyek Kreatif dan Kewirausahaan" bab Proposal Business Model Canvas. 

Mahasiswa Pkk Fakultas Teknik

Program UNNES LANTIP merupakan salah satu implementasi Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM). Melalui program ini, mahasiswa diberi kesempatan untuk mengintegrasikan teori keguruan dengan praktik lapangan secara langsung di sekolah mitra. Tidak hanya sekadar mengajar, mahasiswa juga dituntut menghadirkan inovasi nyata yang dapat memberikan kontribusi positif bagi proses pembelajaran.

Selama Mengikuti kegiatan di SMK Negeri 9 Semarang, mahasiswa tersebut memberikan pelajaran dan materi tentang BMC yang digunakan pada mata pelajaran PKK di SMK Negeri 9 Semarang. dari pengalaman belajar tersebut banyak siswa yang belum faham dan mengerti tentang tata cara susunan penulisan BMC didalam sebuah aplikasi atau media lainya. 

dengan keefektifan waktu mahasiswa fakultas teknik prodi pkk mampu membuat sebuah bahan ajar dengan memanfaatkan teknologi dan mengasah otak para siswanya untuk berkreatif dalam penulisan BMC tersebut. 

Mahasiswa PKK Fakultas Teknik

Buku ini tidak hanya menjadi pegangan tambahan bagi guru dalam menyampaikan materi, tetapi juga menjadi referensi belajar mandiri bagi murid. Dengan desain penyajian yang terstruktur, murid dapat mengikuti alur pembelajaran dari pengenalan dasar aplikasi hingga tahap penyusunan laporan keuangan tanpa harus bergantung sepenuhnya pada penjelasan di kelas. 

Mahasiswa Pkk Fakultas Teknik

Keberhasilan ini mencerminkan esensi program UNNES LANTIP. Bagi mahasiswa, program ini menjadi sarana untuk mengasah keterampilan mengajar, beradaptasi dengan lingkungan sekolah, dan mengembangkan kreativitas dalam merancang inovasi pembelajaran. Sementara itu, bagi sekolah mitra, kehadiran mahasiswa LANTIP membawa manfaat nyata berupa tambahan tenaga pendidik sekaligus lahirnya produk akademik yang dapat digunakan secara berkelanjutan.