Perkembangan zaman tak pernah berhenti, digitalisasi semakin berkembang, dan teknologi komunikasi telah menjadi bagian dari segala aktivitas sehari-hari. Tentunya, teknologi komunikasi menjadi bagian dari dunia pendidikan saat ini, dimana pemanfaatan teknologi komunikasi membawa perubahan yang amat signifikan, bagi guru dan kegiatan mengajar, juga siswa dan kegiatan belajar. Teknologi komunikasi yang semakin maju dan berkembang, membuka banyak peluang menarik dan inovatif.
Perkembangan teknologi komunikasi dalam dunia pendidikan terutama sekolah dasar adalah adanya perubahan dalam cara belajar mengajar yang dilakukan oleh siswa dan guru. Perkembangan teknologi ini membuat kegiatan belajar mengajar menjadi lebih interaktif. Jika dulu pembelajaran dilakukan secara serius, penjelasan yang begitu panjang dan membaca begitu banyak buku, saat ini siswa dapat belajar dengan menyenangkan melalui permainan edukatif, aplikasi belajar dengan desain yang menarik, dan video pembelajaran yang membahas inti pelajaran dengan kurun waktu kurang lebih 3-5 menit.
Perkembangan teknologi komunikasi juga membuat siswa dapat mengakses berbagai materi pembelajaran online, buku elektronik, yang dapat membuat siswa memperluas pengetahuan di luar ruang kelas dan mempelajari berbagai hal baru dan topik menarik bagi mereka. Perkembangan teknologi komunikasi juga membawa hal positif bagi guru, karena guru dan siswa dapat berkolaborasi membuat sebuah proyek, memberikan umpan balik, yang mana hal ini berdampak dalam perkembangan keterampilan sosial dan kolaboratif siswa.
Perkembangan teknologi komunikasi juga membawa begitu banyak kemudahan akses terutama saat terjadinya pandemi Covid-19. Pembelajaran yang tidak dapat dilaksanakan secara tatap muka, akhirnya dapat dialihkan dengan pembelajaran jarak jauh melalui berbagai platform online. Pembelajaran jarak jauh juga memberikan fleksibilitas waktu dan tempat bagi siswa yang tinggal di daerah terpencil atau sulit dijangkau.
Kemudahan akses lainnya yaitu, guru dapat menggunakan berbagai platform pembelajaran online untuk memberikan tugas, mengoreksi tugas yang telah dikerjakan oleh siswa, Â memberikan umpan balik secara langsung, dan tentunya proses penilaian lebih cepat. Hal ini juga membuat siswa dapat memperbaiki kesalahan mereka dengan cepat dan mengukur seberapa paham siswa dengan materi yang telah diajarkan secara teratur.
Aksesibilitas bagi siswa tak hanya menjadi kemudahan bagi siswa biasa, namun juga bagi siswa yang memiliki kebutuhan khusus. Adanya perkembangan teknologi saat ini, mampu menciptakan perangkat lunak atau aplikasi yang dirancang khusus untuk membantu siswa dengan disabilitas agar dapat belajar secara efektif. Hal ini dapat membantu dalam menciptakan lingkungan pembelajaran inklusif di sekolah dasar, sehingga setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas tanpa harus terkendala jarak, ataupun keterbatasan fisik.
Pemanfaatan dari perkembangan teknologi komunikasi yaitu banyaknya aplikasi, perangkat lunak, atau platform yang dapat digunakan dalam kegiatan belajar mengajar. Pemanfaatan aplikasi pendidikan interaktif dalam pendidikan sekolah dasar memiliki potensi besar untuk menarik minat belajar siswa dan meningkatkan pengalaman belajar. Aplikasi pendidikan interaktif menyajikan materi pembelajaran dengan cara menarik, membantu mengembangkan keterampilan kognitif, kreativitas dan pemecahan masalah melalui berbagai tantangan dan aktivitas yang disajikan. Siswa akan merasa belajar menjadi menyenangkan dan mudah dipahami.
Manfaat lainnya yaitu kemampuan aplikasi dalam memvisualisasikan konsep pembelajaran dengan cara menarik. Misalnya, aplikasi matematika yang menggunakan animasi dan permainan untuk membantu siswa memahami konsep angka, operasi hitung, dan geometri. Hal ini akan membuat siswa merasa bahwa matematika tak lagi menjadi pelajaran yang membosankan, namun menjadi pelajaran yang menyenangkan  dan memperkuat pemahaman siswa.
Perkembangan teknologi komunikasi membawa begitu banyak manfaat dan hal positif, namun ada beberapa tantangan yang perlu dihadapi. Tantangan utama dan terbesar adalah keterbatasan akses dan infrastuktur teknologi di beberapa daerah, terutama daerah pelosok, pedesaan atau terpencil. Daerah tersebut belum di jangkau oleh teknologi listrik dan internet. Beberapa sekolah mungkin tidak memiliki akses internet yang stabil dan perangkat komputer yang memadai. Hal ini tentunya akan menghambat kemampuan siswa dan guru untuk memanfaatkan teknologi komunikasi secara maksimal.
Tantangan lainnya yaitu kurangnya keterampilan digital pada siswa dan guru. Walaupun generasi muda terbiasa dengan teknologi dan perkembangannya, namun masih ada orang tua dan guru yang tidak memiliki pemahaman yang cukup mengenai penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Tentunya, hal ini butuh sosialisasi dan pelatihan yang memadai agar orang tua dan guru dapat memanfaatkan teknologi dengan baik.
Pemanfaatan teknologi komunikasi juga memberikan tantangan terkait keamanan dan privasi data. Sekolah dan pihak terkait harus menjaga keamanan data siswa dan memastikan bahwa informasi pribadi tidak dapat diakses secara mudah oleh sembarang orang, dan memastikan bahwa data dan informasi yang ada tidak disalahgunakan oleh pihak luar. Perlindungan keamanan ini harus menjadi prioritas jika ingin memanfaatkan perkembangan teknologi komunikasi.
