Seorang petani harus memiliki cangkul/parang/arit dan alat lainnya untuk bertani sama halnya dengan seorang guru harus memiliki alat atau modal sebelum mengajar yang biasa dikatakan dengan bahan ajar yaitu prota, prosem, ATP, Modul, buku, PPT, dan lain-lain.
Pada malam ini alhamdulilah dengan penuh cinta dan kasih pemateri menyampaikan trik dan tips membuat/menulis  buku ajar yang dipaparkan oleh ibu nan cantik dan brilian Dr. Mudafiatun Isriyah, M.Pd. yang meraih predikat penulis terbaik  versi perpusnas tahun 2023, didampingi oleh seorang moderator tak kalah cantik yanitu ibu Mutmainah.
Dalam pembahasan membuat buku ajar ada 5 materi yang akan dipaparkan oleh narasumber yaitu
1. Bahan Ajar  VS  Buku Ajar
2. Pentingnya BA dalam pembelajaran
3. Buku Ajar dan Buku Hasil Penelitian/Hasil Pemikiran
4. Cara Penulisan Buku Ajar
5. Prinsip-prinsip Pemilihan Materi Buku Ajar
Dalam membuat buku seorang penulis harus memiliki kreativitas yang tinggi, menguasai ilmu yang membuni, kaya akan perbendaharaan Bahasa dan yang pasti punya komitmen untuk menulis. Sebelum memulai untuk menulis buku ajar sebaiknya memahami terlebih dahulu apa itu bahan ajar dan buku ajar?
Bahan ajar adalah
- Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/dosen dan mahasiswa dalam kegiatan belajar-mengajar. Bahan ajar dapat berupa bahan tertulis atau pun tidak tertulis.
- Bahan ajar adalah seperangkat materi yang disusun secara sistematis baik tertulis maupun tidak tertulis sehingga dapat tercipta lingkungan dan suasana yang memungkinkan peserta didik untuk belajar.
- Bahan Ajar ada beberapa jenis diantaranya
- Bahan ajar cetak : Â Buku Teks, Buku Referensi, dan Monograf
- Bahan ajar mandiri  berupa Modul = BAJJ, Panduan = Petunjuk = Pedoman, Atlas = Peta, dan Diagram = Poster
- Brosur = Leaflet = Manual   Â
- Bahan Ajar non-Cetak : Internet = Web Based Courses = e-learning, CAI = Pembelajaran Berbantuan Komputer, Slide, dan Video / TV Audio / RadioÂ
Sedangkan Buku Ajar merupakan salah satu bentuk bahan ajar. Buku Ajar adalah buku ilmiah berupa uraian materi pembelajaran yang disusun secara logis dan sistematis dengan bahasa yang lugas, digunakan dosen dan mahasiswa dalam pembelajaran (Pannen & Purwanto, 2001).
