Menyusun naskah soal dan melaksanakan kegiatan penilaian untuk mengukur keberhasilan pembelajaran peserta didik menjadi agenda rutin yang wajib dilaksanakan guru. Hal itu juga dilatarbelakangi melakukan kegiatan penilaian atau evaluasi menjadi SAC satu tugas pokok guru sesuai Undang-undang Guru dan Dosen.
Ada serangkaian langkah yang wajib dilakukan guru sebelum menyusun naskah soal yaitu melihat standar penilaian dan tujuan pembelajaran yang hendak dicapai. Disamping itu, guru perlu menyusun kisi-kisi soal sebagai pedoman penyusunan soal dilengkapi dengan kunci jawaban dan norma penilaian.
Tidak hanya itu saja, guru juga perlu menyeimbangkan tingkat kesulitan soal dari mudah, sedang, dan sukar. Dalam satu paket soal, perbandingannya adalah 20:50:30. Juga perbandingan soal aspek pengetahuan, pemahaman, evaluasi, analisis, dan sintesis.
Hal- hal di atas terkait dengan bobot soal. Hal lainnya yang perlu diperhatikan juga adalah sistematika penulisannya. Menentukansisyemattika soal untuk setiap mata pelajaran menjadi kegiatan yang sangat menarik. Maka, dalam kegiatan penyusunan soal untuk kegiatan penilaian yang dilaksanakan di tingkat kabupaten maupun nasional menjadi program yang sangat urgent. Di sana akan melibatkan penulis soal, penyusun soal, editor/ penyunting dan koordinar.
Bandar Batang,
22 Februari 2024
