Pendalaman Visi, Misi Madrasah: Uji Publik Kurikulum MTsN 1 Bantul

Pada pengembangan sisi religius MTsN 1 Bantun mengadakan kegiatan Salat Duha rutin berjamaah di musala, berdoa dan dzikir dilanjutkan mahalul hiyam untuk mengupayakan kejiwaan siswa diliputi dengan suasana religius.

Selain kegiatan ibadah dilaksanakan juga program Selasa Patun (senyum salam sopan sopan santun). Program ini berupa penyambutan para siswa di tiap pagi di depan gerbang madrasah. Para guru dan pegawai yang piket tiap hari selalu hadir lebih awal, paling lambat setengah tujuh untuk menyalami dan menyapa anak-anak tatkala masuk gerbang madrasah.

Inovatif

Visi inovatif salah satunya diwujudkan dalam program madrasah adiwiyata. Program ini dimulai bulan Juli 2024. Dengan program sekolah adiwiyata, MTsN 1 bantul menjadi sekolah binaan adiwiwata SMA Sedayu, Bantul. Bentuk inovasi yang dikembangkan dengan memunculkan ide membuat kolam ikan pembelajaran pada kali yang berada di samping madrasah. Kolam ini diharapkan menjadi program inovasi lingkungan yang bersih.

Program itu akhirnya diapresiasi oleh Dinas Lingkungan Hidup Kabupataen Bantul (DLH). DLH memberikan saran agar program kolam selokan yang sudah berjalan baik digunakan untuk maju kompetisi sekolah adiwiyata tingkat provinsi.

Selain itu Sugiyono juga menjelaskan bahwa para guru juga berinisiatif mengubah halaman tengah menjadi halaman rumput yang hijau. Semua guru pegawai sudah berkontribusi menyumbang rumput 5 meter hingga 10 meter. Tak terkecuali juga pengawas Madrasah Kemenag Bantul, Etyk Nurhayati turut menyumbang pengadaan rumput tersebut. Diharapkan memasuk tahun ajaran baru tanggal 10 juli 2025 halaman rumput sudah selesai dan madrasah mulai bergerak menuju adiwiyata tingkat provinsi.  

Akhakkul kharimah

Terkait dengan visi akhakul kharimah, Sugiyono mengemukakan testimoni dari guru. Dari testimoni diketahui ternyata ada signifikan yang nyata pada program selasa pantun (menyambut, menyalami, menyapa siswa dengan ramah dan santun) pada tiap pagi hari dengan perilaku siswa. Kegiatan itu dapat menekan angka pelanggaran di madrasah dan sekaligus mengurangi keterlambatan para siswa. Berkat siraman rohani guru/pegawai lewat perilaku menyalami, menyapa, senyum di pagi hari perilaku kenakalan dan negative makin berkurang.

Kepala sekolah ini juga mengemukakan bahwa tahun ini kegitan itu akan dikembangkan dengan kegiatan mendampingi serta mengantarkan siswa pulang di pintu gerbang dengan memberikan salam, pesan dan pengutaan saat akan pulang ke rumah. Kegiatan ini diharapkan menumbuhkan ketegaran. keteduhan jiwa siswa.

 Suasana uju publik kurikulum MTsN 1 Bantul (Sumber: dokumen MTsn 1 Bantul)

Harapan Madrasah

Di akhir laporan dan penjelasannya Sugiyono mengharapkan lewat forum uji public ini pemikiran dan masukan semua yang hadir dapat disampaikan. Dia juga mengemukakan bahwa MTsN 1 Bantul menekankan keunggulan pada tahfidz dan literasi. Di bidang tahfidz tanpa satu pun siswa dari pondok capaian tafidz MTsN 1 Bantul cukup membanggakan. Pada kelas 8 berhasil hafalan siswa sampai 11 juz berkat dukungan dan bimbingan guru dan orang tua.

Sementara itu di bidang literasi juga mengalami kemajuan.  Setiap tahun madrasah selalu menghasilkan produk buku karya guru, pegawai dan karya siswa. Buku-buku tersebut selalu di launching oleh pengawas dan guru pendamping. Dengan adanya uji public diharapkan penyusunan kurikulum menjadi lebih baik dan relevan dengan kebutuhan, siswa, Masyarakat dan pemerintah. Dengan kurikulum yang baik visi, misi dan program-program yang disusun diharapkan dapat dilaksanakan dengan baik dan memenuhi ekspektasi yang ditargetkan. (jae)