Menetapkan nilai-nilai tasawuf dalam pendidikan untuk membentuk karakter

perlu. Karena karakter santri tidak dilahirkan, pembangunan karakter harus dilakukan secara konsisten.

KESIMPULAN 

Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi nilai-nilai tasawuf 

dalam pendidikan karakter di sekolah-sekolah Islam terbukti efektif dalam membentuk 

skepribadian siswa yang berakhlak mulia. Nilai-nilai tasawuf seperti kesederhanaan, 

kejujuran, kerendahan hati, dan kasih sayang berhasil diintegrasikan ke dalam . 

Tilwah menyangkut kemampuan membaca; Ta'lim terkait 

dengan pengembangan kecerdasan intelektual (intellectual quotient); Tarbiyah 

menyangkut kepedulian dan kasih sayang secara naluriah yang di dalamnya ada asah, 

asih dan asuh; Ta'db terkait dengan pengembangan kecerdasan emosional (emotional 

quotient); Tazkiyah terkait dengan pengembangan kecerdasan spiritual (spiritual