2. Sistem SosialÂ
Pola hubungan guru siswa tergolong pola tinggi, artinya dikembalikan oleh guru. Peranan guru sebagai berikut :
a. Memilih dan membuat keadaan dan situasi penuh persoalan.
b. Menunjukkan perlunya penelitian untuk mengatasi persoalan. Penelitian itu harus sesuai dengan cara penelitian ilmiah.
c. Memberikan reaksi pada perilaku penelitian siswa dengan informasi yang tepat.
d. Membantu siswa untuk merumuskan  inti soal  penelitian.
e. Memberikan  kesempatan kepada siswa untuk mendiskusikan masalah penelitian dengan sesama siswa. Hal ini berarti bahwa guru memberikan kesempatan  kepada siswa untuk berlatih meneliti.
3. Prinsip Reaksi  Guru Terhadap Siswa
Perilaku guru dalam model ini sebagai berikut :
a. Membantu siswa untuk melakukan penelitian
b. Memelihara gerak penelitian agar berkembang dan siswa  terbuka terhadap informasi-informasi baru.
