Ceria dan Aktif : Proker Bermain dan Belajar Motorik oleh Mahasiswa di TK Sukodno

Sukodono, 14 Juli 2025 - Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik Universitas Brawijaya yang tergabung dalam program KKN FISIP Bakti Desa (FBD) 2025 melaksanakan kegiatan edukatif bertema  B"ermain dan Belajar Motorik" yang ditujukan bagi anak - anak TK Dharma Wanita Persatuan 1 Sukodono. 

Kegiatan ini merupakan program unggulan dalam bagian dari rangkaian proker FBD UB 2025, dengan tema "Kolaboasi Mahasiswa untuk Kontribusi Berdampak (KOMPAK)" yang berlangsung selama masa KKN dari 30 Juni hingga 30 Juli 2025. 

Kegiatan ini diadakan untuk memperkenalkan lingkungan sekolah baru kepada siswa TK serta memperkuat interaksi sosial mereka melalui sesi permainan motorik. Acara yang berlangsung selama kurang lebih dua jam dan diikuti sekitar 30 anak, dengan anggota FBD UB sebagai fasilitator dan memandu pengenalan lingkungan sekolah, perkenalan antara anak - anak, guru, dan mahasiswa, serta berbagai aktivitas motorik yang menyenangkan. Tujuan awal ini membantu menciptakan rasa nyaman dan semangat mengenal sekolah lebih awal.  Selanjutnya masuk ke sesi perkenalan, di mana anak - anak dipandu untuk saling memperkenalkan diri kepada teman - teman sebaya, guru, dan mahasiswa sehingga keakraban mudah terbangun. 

Puncak acara ada pada aktivitas bermain motorik, berupa permainan edukatif yang berfokus pada pengembangan motorik. Tim mahasiswa memandu anak - anak TK menyanyi sambil menyebut dan menunjuk anggota tubuh sesuai lirik lagu yang ceria, misalnya "Kepala, Pundak, Lutut, Kaki". Setiap disebutkan, anak - anak mengikuti gerak dan menunjuk bagian tubuh yang disebut. Kegiatan ini tidak hanya mengundang tawa dan keceriaan, tapi juga melatih koordinasi motorik karena melibatkan seluruh anggota tubuh dan gerak tangan terkoordinasi dengan suara dan irama lagu. 

Suasana hangat kelas penuh tawa tercipta, interaksi aktif, serta keinginan anak - anak untuk terlibat lebih lanjut. Guru dan pihak sekolah pun menyampaikan apresiasi atas kehadiran dan keterlibatan mahasiswa yang dianggap telah membawa suasana aru dan edukatif ke dalam kegiatan sehari - hari TK.  Kegiatan ini sangat bermanfaat untuk mempererat hubungan kampus dengan masyarakat lokal sekaligus mendukung perkembangan awal anak - anak TK secara menyenangkan dan interaktif. 

Melalui sinergi "Bermain dan Belajar Motorik" tidak hanya menjadi media pendidikan, namun juga menjadi ruang kolaborasi antara TK, anak - anak, guru, dan mahasiswa sebagai wujud kontribusi nyata di desa. Kegiatan singkat namun bermakna ini menjadi salah satu contoh nyata implementasi program FBD UB dalam memberdayakan masyarakat melalui cara kreatif dan inklusif.