c. untuk membedakan pemanfaatan barang yang masih bisa di pakai dan barang yang sudah rusakÂ
untuk pelaksanaan penyimpanan  atau pemeliharaan  sumber belajar yang mendukung proses pembelajaran di lembaga pendidikan anak usia dini, maka perlu di perhatikan hal-hal berikut:Â
1. penyimpanan media pembelajaran yang terdapat di dalam kelas yaitu alat-alat harus disimpan di dalam ventilasi ataupun tempat lemari kaca, pada penyimpanan tersebut juga kita harus memperhatikan jenis-jenis APE dan tingkatkan sesuai dengan APE nya.
 2. dalam pemeliharaan  APE yang terbuat dari kayu bisa di gunakan dengan menyempatkan obat anti serangga pada kayu tersebutÂ
3. untuk pemeliharaan benda plastik kita harus menjauhkan nya dari api ataupun benda-benda yang bertekstrur panasÂ
4. khusus untuk boneka mampu di cuci jika sudah kusam  dan kotorÂ
5. penyimpanan APE Â yang di simpan pada ruangan Outlook alat-alat ditempatkan pada tempat yang bebas banjir
6. bak pasir harus bersih dan tanpa adanya kotoran-kotoranÂ
7. bak air juga selalu di perhatikan kebersihan nyaÂ
8. kereta dorong, oktober ataupun mobil-mobilan harus ditempat kan di tempat yang bebas banjir dan di berikan pelindungÂ
Alat permainan edukatif juga bisa di jaga dengan baik jika adanya kerusakan pada permainan tersebut dan kita memperbaikinya sehingga APE tersebut mampu di gunakan kembali.Â
