Belajar Mengenal Aturan di Lingkungan Sekitar dengan Media Pop-Up Book: Inovasi Edukatif di Kelas 4 Sd

Penutup dan Refleksi Kegiatan

Sepanjang kegiatan, siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi dan aktif berpartisipasi. Setelah seluruh rangkaian kegiatan selesai, kami mengucapkan terimakasih kepada pihak sekolah atas kesempatan yang telah diberikan. Sebagai bentuk kontribusi, kami menyerahkan pop-up book kepada pihak sekolah agar dapat digunakan kembali sebagai media pembelajaran di kemudian hari.

Kegiatan observasi ini memberikan kami pengalaman yang sangat berharga, terutama dalam mengembangkan media ajar, membangun komunikasi dengan siswa, dan mengelola suasana kelas. Melalui pendekatan kreatif seperti pop-up book, kami belajar bahwa pembelajaran dengan berbagai inovasi, materi sederhana pun dapat tersampaikan dengan cara yang menarik dan mudah di pahami. Kami juga belajar pentingnya kerjasama dalam tim, persiapan yang matang, dan komunikasi yang baik dengan pihak sekolah. Semua itu menjadi bagian penting dalam membangun profesionalisme sebagai calon pendidik di masa depan.