2) Kelincahan Orang (People Agility)
Skill ini melibatkan berpikiran terbuka dengan teman sekelasnya dan menikmati interaksi dengan kelompok orang yang baru dan beragam, tidak berteman denggan teman itu-itu saja.
Siswa yang lincah adalah pendengar yang baik, dan komunikator yang terampil, dan cenderung mengeluarkan yang terbaik dari dari teman dalam kelompoknya.
3) Kelincahan Berubah (Change Agility)
Siswa dengan ketangkasan berubah tahu solusi yang berhasil hari ini mungkin tidak berhasil di masa depan. Mereka nyaman dengan perubahan, menikmati eksperimen, dan selalu mencari cara baru dan lebih baik untuk melakukan sesuatu.
4) Kelincahan hasil (Result Agility)
Siswa dengan tingkat kelincahan hasil yang tinggi merespon tantangan yang terjadi dalam flipped classroom dengan baik dan senang memberikan hasil dalam situasi baru dan kompleks. Mereka juga senang menginspirasi orang lain untuk mencapai lebih dari yang mereka pikir memungkinkan.
5) Kesadaran diri (Self-Awareness)
Siswa yang sadar diri memahami kekuatan dan kelemahan mereka sendiri. Mereka reflektif dan mencari umpan balik untuk lebih memahami dan meningkatkan pembelajaran mereka.
Sudahkan di Kurikulum Merdeka Belajar ini kita terapkan flipped classroom pada mata pelajaran yang kita ampu?
