Fitur channel dalam telegram. Proses penyiaran (broadcasting) dilakukan dengan benar menggunakan Channel. Channel dapat menampung jumlah anggota tak terbatas. Ini akan memberikan ruang lebih luas dalam membuat dan mengakses channel-channel di telegram. Guru bisa menjadi penyedia channel dan siswa mengakses channel tersebut.
Telegram dapat diakses dari berbagai perangkat termasuk diantaranya: telepon genggam, tablet, komputer, laptop dan lain-lain secara bersamaan. Telegram adalah aplikasi messenger berbasis cloud sehingga proses sinkronisasi terjadi dengan mulus. Apabila pengguna sedang menggunakan komputer atau laptop, aplikasi Telegram pada telepon genggam tidak perlu aktif sehingga lebih menghemat baterai.
Dalam telegram, guru dapat membentuk grup untuk memberi ruang pada siswa untuk mendiskusikan tugas atau materi yang kurang dipahami. Materi dapat disampaikan guru di grup telegram tersebut atau di channel khusus materi seandainya diperlukan tambahan materi misalnya berbagi teks, PowerPoint, audio, dan video pembelajaran. File akan disimpan di awan/cloud sehingga tidak mudah hilang, bisa diakses kapan saja dan di mana saja asalkan ada kuota internet.
3. Website dan Blog sebagai Sumber Belajar
Sumber belajar adalah seluruh sumber atau bahan materi atau pembelajaran dengan tujuan untuk mempermudah dan membantu siswa secara optimal dalam rangka meningkatkan pemahaman dan hasil belajarnya.
Sumber belajar bisa dalam bentuk informasi, orang, atau bahan. Di era digital, sumber belajar berupa informasi bisa didapatkan dengan mudah melalui internet baik itu melalui website atau blog.
a. Website sebagai Sumber BelajarÂ
Website merupakan halaman informasi yang disediakan melalui jalur internet sehingga bisa diakses di seluruh dunia selama terkoneksi dengan jaringan internet. Website biasa dikenal dengan singkatan web merupakan salah satu media alat komunikasi online yang menggunakan media internet dalam pendistribusiannya. Di dalam website selalu tersedia halaman yang menyajikan berbagai informasi dalam bentuk teks, gambar, suara, animasi, dan video (salah satu atau kombinasi).
Siswa dapat diarahkan untuk mencari sumber belajar dari situs-situs website yang ada di internet. Banyak website yang bisa dijadikan rujukan dalam mencari informasi baik yang disediakan perorangan atau pemerintah. Contoh yang dapat dijadikan rujukan sumber belajar bagi siswa adalah rumah belajar (https://belajar.kemdikbud.go.id). Di situs tersebut, siswa atau guru dapat mengakses: 1) sumber belajar, 2) buku sekolah elektronik, 3) bank soal, 4) laboratorium maya, peta budaya, 5) wahana jelajah angkasa, 6) pengembangan keprofesian berkelanjutan, 7) kelas maya.
Selain memanfaatkan situs tersebut, guru dapat memanfaatkan website-website penyedia informasi lain yang ada di internet. Guru pun bisa menjadi penyedia informasi dengan membuat website sendiri. Melalui website yang terangkum dalam sebuah domain berbayar, kita dapat memberikan informasi tertentu kepada siswa bahkan orang lain yang berada di seluruh dunia.
Sebagai seorang guru, kita dapat memanfaatkan website sebagai bahan ajar yang berisi informasi materi yang kita ajarkan. Dengan begitu siswa dapat mengakses materi tersebut kapanpun dan di manapun saat mereka merasa masih kurang paham akan penjelasan kita di kelas atau saat mereka akan belajar ulang menghadapi ulangan atau ujian.
