Peningkatan Kualitas Pendidikan Melalui Media Pembelajaran Berbasis Teknologi

Pembelajaran dengan menggunakan teknologi informasi sangat dibutuhkan demi tercapainya tujuan pendidikan. Model pembelajaran berbasis teknologi ini merupakan model pembelajaran yang inovatif dengan konsep dasar pembelajaran modern.

Sistem pembelajaran berbasis teknologi dapat menyajikan materi pelajaran dikemas menjadi lebih menarik, tidak monoton, dan memudahkan penyampaian karena fitur-fitur pembelajarannya dengan melibatkan teks, gambar, suara atau video. 

Dengan begitu hal tersebut dapat memotivasi peserta didik saat pembelajaran berlangsung, juga peserta didik dapat menjelajah berbagai pengetahuan atau inovasi baru karena dalam perangkat teknologi tersebut sudah dilengkapi dengan program berbasis multimedia. 

Agar dapat melaksanakan program pembelajaran berbasis multimedia ini maka fasilitas bagi setia peserta didik kuga harus terpenuhi. Sepeeti oleh sekolah penyediaan infokus dan laptop. 

Selain itu mengupayakan berbagai pelatihan untuk peserta didik diluar jam belajar, sehingga hal tersebut dapat membantu meningkatkan soft kill peserta didik di bidamg teknologi. Bimbingan kepada guru perlu dilakukan agar guru mendapatkan pengetahuan dan pembekalan yang cukup. Agar guru dapat memanfaatkan teknologi semaksimal mungkin sebagai penunjang media pembelajarannya.

Adanya inovasi media ini, diharapkan dapat memperbaiki proses belajar mengajar pada guru maupun siswa yang lebih efektif, efisien, serta mendorong kreativitas siswa. Keuntungan lain adalah pada penghematan biaya operasional pembelajaran dan mempermudah persiapan guru dalam mengajar. 

Akibat inovasi tersebut dapat meningkatkan kreativitas keuletan serta kemampuan siswa, sebagai media untuk mendapatkan metode pembelajaran yang sesuai dengan keinginan siswa sehingga siswa dapat lebih menyukai pembelajaran. Dapat menghemat biaya pendidikan, walaupun pada saat pertama kali perlu biaya yang besar, tetapi untuk selanjutnya akan jauh lebih murah. Hal ini dikarenakan sifat teknologi yang universal sehingga dapat digunakan dalam berbagai fungsi yang berbeda.

Pendidikan dewasa ini sudah mengarah kepada pendidikan berbasis teknologi salah satunya terkait dengan media pembelajaran yang digunakan. Penggunaan teknologi dalam media pembelajaran dilakukan sebagai salah satu upaya pengembangan kurikulum yang mengarah pada pencapaian bahkan peningkatan kualitas pendidikan. 

Dengan menggunakan teknologi akan memudahkan berbagai stakeholder terkait dalam dunia pendidikan untuk berkembang dan lebih mudah untuk berkomunikasi dan mendapatkan informasi. Selain itu, penggunaan teknologi dalam media pembelajaran juga akan membuat pembelajaran menjadi lebih menarik karena variatif sehingga diharapkan peserta didik dapat termotivasi untuk menjajal inovasi terbaru dalam perangkat teknologi. 

Sehingga dengan adanya inovasi media pembelajaran berbasisi teknologi ini dapat membantu memperbaiki efektivitas, efisiensi, mendorong kreativitas saat belajar.

Kesimpulan