Pendidikan Anak, Fungsi Keluarga, dan Peran Lingkungan

Seperti yang dikatakan bapak pendidikan Indonesia Ki Hajar Dewantara bahwa keberhasilan pendidikan anak tidak dapat dipisahkan dari peran tri sentra pendidikan yaitu keluarga, sekolah, dan masyarakat.

Prinsip kemitraan pun perlu diterapkan seperti kesamaan hak, kesejajaran dan saling menghargai, semangat gotong royong dan kebersamaan, saling melengkapi dan memperkuat, dan saling asah, saling asih, dan saling asuh. Apabila keempat prinsip tersebut dilakukan maka setiap anak di Indonesia kian dekat untuk mencapai keberhasilan dalam menempuh pendidikan (*)