In House Training (IHT) Upgrading Kompetensi Guru dalam Literasi dan Numerasi bagi Guru di SD Plus Setia Budi
Pada tahun 2023, SD Plus Setia Budi mendapatkan Dana BOS Kinerja untuk kemajuan terbaik. Data ini berdasarkan hasil Asesmen Nasional peserta didik kelas 5 tahun Pelajaran 2022/2023. Berbekal dana BOS Kinerja 2023, SD Plus Setia Budi mengadakan In House Training Upgrading Kompetensi Guru dalam Literasi dan Numerasi bagi Guru SD Plus Setia Budi. Kegiatan ini berlangsung selama 2 hari yaitu tanggal 13-14 November 2023. Narasumber yang memfasilitasi adalah Ibu Indah Fermatasari, M.Pd. Beliau merupakan salah satu Narasumber Praktik Baik IKM yang dimiliki kabupaten Bangka. Saat ini beliau bertugas sebagai Kepala UPTD SMP Negeri 3 Bakam.
Turut hadir Bapak Muhassan Wongtomo selaku Ketua Yayasan Pendidikan Lembaga Nasional Setia Budi dan Bapak Edy Lasmono, S.Pd. selaku Kepala Seksi Kurikulum Sekolah Dasar yang mewakili Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Bangka untuk memberikan sambutan sekaligus membuka kegiatan IHT. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh guru SD Plus Setia Budi.
Kegiatan IHT merupakan salah satu cara untuk meningkatkan kompetensi guru. Topik yang dipilih saat ini adalah Literasi dan Numerasi. Sejak dilaksanakannya Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) maka sangat diperlukan pengetahuan lebih lanjut terkait Literasi dan Numerasi, karena  2 kompetensi tersebut yang akan diuji dalam AKM.
Salah satu prinsip dalam Implementasi Kurikulum Merdeka adalah pembelajaran dirancang dan dilaksanakan untuk membangun kapasitas untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat. 2 kompetensi yang diperlukan dalam pembelajaran sepanjang hayat adalah literasi membaca dan literasi matematika atau lebih sering disebut numerasi. Kompetensi ini sangat penting karena peserta didik perlu mengembangkan keterampilan logis-sistematis, keterampilan bernalar dan keterampilan memahami atau memilah informasi secara kritis.
Dalam materi yang disampaikan bahwa konteks AKM terdiri dari personal, sosial budaya dan saintifik. Terdapat teks fiksi dan teks informasi pada konten literasi, sedangkan pada numerasi terdapat 4 domain yaitu bilangan, geometri & pengukuran, aljabar dan data & ketidakpastian.
Berbicara tentang AKM, tidak akan lepas dari level kognisi. Level kognisi merupakan tingkat kemampuan peserta didik dalam menerima penjelasan. Terdapat 3 level kognitif pada literasi yaitu (1) menemukan informasi, (2) menafsirkan dan mengintegrasikan, dan (3) mengevaluasi & merefleksi. Untuk level kognitif numerasi adalah pemahaman, penerapan, dan penalaran.
Pada kegiatan IHT, peserta dibagi menjadi beberapa kelompok berdasarkan fase karena akan mempermudah dalam menganalisis materi. Pertama-tama, peserta diminta untuk mengamati video tentang Asesmen Nasional yang akan dituangkan dalam bentuk peta konsep. Selanjutnya peserta menganalisis beberapa soal literasi dan numerasi. Peserta diminta untuk menentukan konten dan konteks AKM serta menentukan level kognitif soal tersebut. Selanjutnya peserta akan belajar membuat soal literasi dan numerasi sesuai dengan fase yang diampuh dengan 3 level kognitif yang berbeda. Terakhir, peserta mempresentasikan hasil karya untuk mendapatkan umpan balik dari peserta lain.
