a. Tujuan Pendidikan.
b. Peserta Didik atau Siswa.
C. Pendidik.
d. Isi Pendidikan atau Kurikulum.
e. Fasilitas Pendidikan.
f. Interaksi Edukatif.
Komponen-komponen pendidikan tersebut akan sangat bermakna apabila terjadi keterkaitan satu sama lain dan saling berhubungan. Anda dapat membayangkan apakah akan terjadi proses pendidikan apabila hanya ada peserta didik saja. Supaya lebih jelas, mari kita bahas setiap komponen tersebut.
a Tujuan pendidikan adalah salah satu komponen pendidikan yang berupa rumusan tentang kemampuan yang harus dicapai peserta didik dan berfungsi sebagai pemberi arah bagi semua kegiatan pendidikan.
b. Peserta didik atau anak didik adalah subjek didik yang memiliki karakteristik tersendiri dan memiliki potensi untuk dikembangkan.
c. Pendidik adalah yang bertanggung jawab terhadap pelaksanaan pendidikan.
d. Isi pendidikan atau kurikulum adalah bahan yang terencana yang
berfungsi sebagai alat untuk mencapai tujuan pendidikan.
e. Fasilitas pendidikan adalah sarana dan prasarana yang dibutuhkan yang berfungsi untuk membantu memberi kemudahan dalam pelaksanaan pendidikan.
f. Â Interaksi edukatif pada dasarnya adalah komunikasi timbal balik antara peserta didik dengan pendidik yang terarah pada pencapaian tujuan pendidikan.
