Visi dan misi sekolah yang ingin menjadikan setiap civitas akademika menjadi insan yang berakhlakul karimah, sehat, cerdas, berprestasi dan memiliki daya saing tinggi.
- Apa yang diharapkan menjadi pembeda antara murid di sekolah Bapak/Ibu dengan murid di sekolah lain?
Harapannya, murid di sekolah tempat saya mengajar memiliki keunggulan menjadi pembelajar mandiri (semangat belajar dimana pun, kapan pun, dengan moda apa pun) meski tanpa kehadiran guru secara langsung. Saya berharap mereka memiliki ciri khas murid yang menjaga sopan, santun, menghormati yang lebih tua, menjaga komunikasi yang baik dengan sesama mereka, dan memiliki rasa peduli akan lingkungan sekitar mereka.
- Apa kontribusi orang dewasa dan para pemangku kepentingan di sekolah kita dalam mewujudkan murid dengan Profil Pelajar Pancasila?
-Membuat kegiatan pelatihan In-House Training diawal tahun pembelajaran.
-Merencanakan implementasi kurikulum merdeka, melalui rapat kerja yang sangat intensif.
-Melaksanakan proses pembelajaran yang merdeka belajar, terdiferensiasi, menelusuri, mengembangkan, dan terus membina minat serta bakat siswa.
-Merencanakan konsep proyek penguatan profil pelajar Pancasila dan membuat tim panitia yang terdiri dari komite pembelajar.
-Bekerja sama dengan berbagai pihak yang dapat terlibat langsung dalam proses mewujudkan murid dengan profil pelajar Pancasila termasuk komite orang tua, sosok inspiratif, menjalin kerja sama dengan alumni, mendorong pihak pemerintah dan Lembaga sekitar sekolah yang dapat mendukung kesuksesan program.
Susunlah rumusan VISI Bapak/Ibu dalam kalimat-kalimat yang menggunakan kata bermakna kuat, spesifik, berorientasi masa depan, menekankan potensi yang ada sehingga khas menggambarkan murid dan sekolah dalam konteks yang sesuai dengan kenyataan Bapak/Ibu masing-masing.
Â
Visi: Murid-murid yang Berakhlak Mulia, Berprestasi, Berkesadaran Lingkungan, dan Bermasyarakat.
SALAM GURU PENGGERAK! MARI BERGERAK DAN BERUBAH!
