Dalam proses menuju ke arah yang lebih baik lagi siswa membutuhkan pendampingan dari berbagai pihak terutama guru dan orang tua juga harus berperan aktif. Pola pembelajaran yang diberikan oleh guru harus up to date atau selalu melakukan pembaharuan dengan metode pembelajaran yang menarik sehingga membuat siswa lebih bergairah untuk datang ke sekolah dan dapat meningkatkan antusias siswa untuk belajar.Siswa juga bisa berinovasi dengan pola pembelajaran yang baik dan menarik.
IV. Rencana Tindak Lanjut
Tindakan yang kami lakukan di masa yang akan datang jika pembelajaran sudah bisa normal kembali atau pembelajaran tatap muka ,sudah mulai maksimal dilaksanakan, maka ada beberapa rencana tindakan yang kami lakukan ,di antaranya :
1. Lebih mengutamakan pembiasaan-pembiasaan positif seperti penanaman budi pekerti dengan melakukan hal-hal yang kecil sederhana namun dampaknya besar bagi mereka mendatang. Pengucapan budaya senyum,salam,sapa, minta maaf, terima kasih, mohon ijin, konfirmasi ketidak hadiran di sekolah.
2. Membuka pola pikiran siswa belajar dilakukan setiap hari di mana saja, kapan saja, dengan siapa saja. Belajar tidak hanya di sekolah di mana pun kita berada belajar pun akan selalu kita lakukan apabila bisa mengambil makna pada setiap kegiatan yang kita lakukan. Belajar bisa di rumah, lingkungan masyarakat, tempat-tempat umum. “Karena setiap orang adalah guru, setiap tempat adalah sekolah”.
3. Sistem Among lebih diterapkan, pembelajaran dengan asah,asih,asuh. Membuat guru mampu masuk ke hati siswanya
4. Melanjutkan pembelajaran inovatif, kreatif, dan menggairahkan semangat siswa
Demikian langkah ini di laksananakan untuk menjadi inspirasi untuk mejawab semua masalah dan kendala yang di hadapi oleh guru, maupun peserta dalam peoses pembelajaran di sekolah maupun aktivitas siswa dalam kegiatan belajarnya di rumah sehingga ketercapaian tujuan pendidikan adapat terlaksana.
