RELEVANSI PENGAJARAN ISLAM DALAM PENDIDIKAN ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH DALAM ERA MODERN
Didalam pengajaran Islam haruslah mempunyai relevansi yang kuat dalam pendidikan di era modern jnj. Meski dunia telah berkembang begitu pesat dalam bermacam bidang, nilai dan prinsip Islam haruslah tetap relevan juga memiliki manfaat untuk membangun generasi yang berkualitas, berpandangan holistik mengenai kehidupan,dan beretika baik. Aspek aspek relevansi dalam pengajaran Islam didalam pendidikan modern mencakup beberapa aspek seperti
- pendidikan moral dan etika.
- penekanan pada pendidikan ilmu pengetahuan.
- pendidikan kepemimpinan.
- toleransi antar umat beragama.
- pendidikan anti radikalisme dan extrimisme, dll.
Madrasah ibtidaiyah sebagai lembaga pendidikan Islam tingkat dasar punya peran yang sangat penting dalam pembentukan karakter anak anak.Â
Di era modern seperti sekarang banyak sekali tantangan dan perubahan, maka relevansi pengajaran Islam menjadi sangat penting sekali guna menghadapi berbagai macam tantangan dan mewujudkan potensi pada diri anak di dalam aspek kehidupan. Penerapan aspek penting yang relevan di era moderen pada pengajaran Islam di MI mencakup beberapa aspek:
1. Pendidikan Akhlakul Karimah:
Di tengah gempuran krisis moral dan etika di lingkungan masyarakat, pendidikan akhlakul karimah di madrasah Ibtidaiyah menjadi dasar yang penting didalam pembentukan karakter yang baik pada anak. Pengajaran nilai Islam tentang kejujuran, kesabaran, kasih sayang, dan toleransi membantu anak dalam memahami pentingnya bermuamalah dengan sesama manusia secara adil dan sopan.
2. Penguatan Nilai Kebangsaan dan Cinta Tanah Air:
Meskipun madrasah Ibtidaiyah berfokus pada pengajaran Islam, relevansinya pada era modern terletak pada penguatan rasa cinta tanah air dan  kebangsaan. Dengan pengajaran sejarah Islam dan cerita-cerita inspiratif dari berbagai tokoh Muslim, anak dapat memahami banyak nilai kepahlawanan dan kebanggaan sebagai warga negara yang beragama Islam.
3. Integrasi Pendidikan Agama dan Ilmu Pengetahuan:
Di era modern sekarang ini, kebutuhan mengenai ilmu pengetahuan dan teknologi menjadi semakin meningkat. Maka dari itu, pengajaran Islam di madrasah Ibtidaiyah perlu diintegrasikan dengan pelajaran umum, seperti matematika, bahasa dan bahkan sains.Hal ini guna membantu menciptakan keseimbangan antara pendidikan agama dan ilmu pengetahuan, sehingga ana dapat menjadi individu yang berpengetahuan luas, cerdas, dan bertaqwa.
4. Pendidikan Anti Radikalisme:
Ancaman radikalisme dan ekstremisme ideologi di era modern harus kita tangani secara serius. Madrasah Ibtidaiyah memiliki peran strategis dalam mengajarkan toleransi, kerukunan, dan nilai Islam yang moderat. Maka, madrasah dapat menjadi tahap awal dalam mencegah penyebaran pemahaman yang keliru tentang agama.
5. Pendidikan Karakter Multikultural:
Di era  modern yang  menuntut kesadaran tentang pluralitas budaya dan keberagaman. Melalui pengajaran Islam yang inklusif dan penerimaan terhadap perbedaan, madrasah Ibtidaiyah dapat mengajarkan kepada anak mengenai nilai multikulturalisme, saling menghormati, dan menghargai diversitas di masyarakat.
Maka kesimpulannya, pengajaran Islam di madrasah Ibtidaiyah ini memiliki relevansi yang sangat penting di era modern. Dengan adanya pendidikan yang mengutamakan akhlak mulia, keterampilan akademis, dan pemahaman agama yang benar, madrasah dapat mencetak generasi muda yang berakhlak, berwawasan luas, dan mampu menghadapi berbagai tantangan global dengan keyakinan dan keberanian.Â
Penting pula bagi madrasah Ibtidaiyah untuk terus beradaptasi dengan perubahan zaman dan tetap menjadi lembaga pendidikan yang berperan aktif dalam membentuk masa depan yang cerah bagi bangsa dan umat Islam.
