Siswa mampu menemukan pola untuk memahami konsep, prinsip, atau aturan melalui pengalaman belajar.
Siswa terampil untuk menghubungkan pengetahuan baru dengan pengetahuan sebelumnya.
Siswa terlatih untuk berpikir kritis, logis, dan analitis.
Siswa mampu memecahkan masalah melalui penalaran dan pembuktian.
2. AfektifÂ
Menumbuhkan rasa ingin tahu terhadap fenomena atau masalah.
Mengembangkan sikap mandiri, ulet, dan tidak mudah menyerah dalam menemukan jawaban.
Menumbuhkan sikap terbuka terhadap berbagai ide dan sudut pandang.
3. PsikomotorikÂ
