Pendampingan Pembelajaran Daring dengan Lagu dan Gerakan Melalui Video untuk Meningkatkan Aspek Perkembangan Anak

KKN Tematik 2021 dengan tema “Membangun Desan melalui Bidang Pendidikan dan Ekonomi dalam Implementasi MBKM Pada masa pandemic Covid-19 yang diikuti oleh mahasiswa/i angkatan 2018 Universitas Pendidikan Indonesia. Pelaksanaan KKN Tematik 2021 ini ditempatkan pada daerah masing-masing, mengingat kasus Covid-19 yang tak kunjung reda.

Dalam pelaksaan KKN Tematik 2021 ini, kegiatan KKN saya diawali dengan memberikan Surat Izin KKN yang ditujukan kepada Bapak Wahyu, S.E. selaku Kepala Desa Mandalare dan Kepala Sekolah PAUD Cempaka yang menjadi sasaran program KKN Tematik 2021. 

Selama pemberian surat izin, disana saya berbincang-bincang terkait pendidikan selama pandemic, membahas bagaimana caranya pendidikan dapat berjalan sesuai denga rencana. 

Salah satu guru PAUD Cempaka Ibu Dian mengemukakan bahwa “ Pendidikan selama pandemic untuk saat ini kami mengatasinya dengan pembelajaran daring, tapi terkadang ada juga pembelajaran tatap muka disaat situasi memungkinkan. Kami menyampaikan pembelajaran secara sederhana melalui video yang kami buat salah satunya berisikan nyanyian sesuai dengan tema pada hari itu, misal temanya Diriku, lagu yang dinyanyikannya pun tentang diriku. Dan diiringi dengan gerakan gerakan kecil untuk melatih fisik motoric anak. “. 

Setiap video yang selesai dibuat, didiskusikan terlebih dahulu kepada salah satu guru di PAUD Cempaka untuk melihat terlebih dahulu video yang dibuat, jika ada kekeliruan atau kesalahan bisa direvisi terlebih dahulu sebelum disebar luaskan.

Selain menggunakan video untuk menyampaikan pembelajaran, para pendidik di PAUD Cempaka pun menggunakan majalah pembelajaran yang didalamnya berisikan pembelajaran yang beragam untuk menunjang pembelajaran di masa pandemic ini. 

Adapula penugasan membuat Alat Permainan Edukatif ( APE) seperti pembuatan telepon tradisional, atau APE lainnya, bahkan adapula penugasan bereksperimen ( Sains) seperti permainan rambat warna dengan menggunakan tisu dan berbagai macam warna, dan eksperimen-eksperimen lainnya.

Para pendidik memanfaatkan Grup Whatsapp sebagai media penyampai informasi terkait pembelajaran terhadap peserta didiknya dengan menjalin komunikasi yang baik terhadap orang tua peserta didik.

Untuk mengatasi berjalannya proses pendidikan di tengah pandemi, cara ini cukup efektif untuk menyampaikan pembelajaran yang peserta didik harus terima. Walaupun banyak kendala da nada beberapa program yang tidak terlaksanakan karena terbatasnya waktu dan situasi yang tidak memungkinkan.

Pendidik di PAUD Cempaka terkadang menyelenggarakan pendidikan secara offline untuk memantapkan perkembangan anak sudah sampai mana selama pembelajaran daring berlangsung, apakah ada kemajuan atau tidak. Bahkan jika situasi memungkinkan pembelajaran akan dilaksanakan secaa offline untuk memastikan kembali pembelajaran yang disampaikan secara online/daring sebelumnya.