![[media] Menyalakan Harapan di Tengah Badai, Bersama Media yang Berintegritas](https://assets-a2.kompasiana.com/items/album/2025/09/01/mhsiswa2-68b5a080c925c4498c7d9902.jpg?t=t&v=100&x=100&info=meta_related)
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Terpadu merupakan mata pelajaran yang memadukan berbagai cabang ilmu, mulai dari geografi, sejarah, hingga sosiologi dan ekonomi. Karena cakupannya yang luas, pembelajaran IPS tidak bisa hanya mengandalkan metode ceramah atau hafalan semata. Diperlukan pendekatan yang lebih kreatif dan menyeluruh—di sinilah media pembelajaran berperan penting.
Apa Itu Media Pembelajaran?
Secara etimologis, media berasal dari bahasa Latin medius yang berarti perantara. Dalam konteks pendidikan, media adalah alat bantu untuk menyampaikan pesan atau informasi dari guru kepada siswa agar lebih mudah dipahami.
Media pembelajaran bisa berupa bahan cetak, audio, visual, hingga audiovisual. Semua bentuk ini memiliki peran utama untuk membantu guru menjelaskan konsep, membangun suasana kelas yang menyenangkan, serta meningkatkan keterlibatan siswa secara aktif.
Manfaat Media dalam Pembelajaran IPS Terpadu
Penggunaan media dalam IPS Terpadu memiliki manfaat yang sangat signifikan, antara lain:
Menyamakan pemahaman siswa terhadap materi, meski diajar oleh guru yang berbeda.
Menambah variasi metode mengajar, sehingga siswa tidak mudah bosan.
-
Menghemat waktu pembelajaran, karena informasi bisa dikemas lebih padat dan jelas.
Memfasilitasi pembelajaran fleksibel, terutama dengan media digital.
Meningkatkan rasa percaya diri guru dalam menyampaikan materi.
