KKN UPI 2021 : Penerapan Aplikasi Animaker dalam Meningkatkan Kreativitas Guru Terhadap Media Pembelajaran di Masa Pandemi Covid- 19 di SD Negeri Panancangan 2

Penutupan sementara lembaga pendidikan sebagai upaya menahan penyebaran Covid- 19 di seluruh indonesia. Pada di masa pandemi Covid- 19 berdampak pada pelajar. Gangguan dalam proses pembelajaran antara siswa dan guru berdampak pada psikologis anak didik dan menurunnya kualitas keterampilan murid. Mewabahnya pandemi Covid- 19 menjadikan adanya pergeseran sistem pembelajaran di sekolah. Guna meminimalisir resiko penularan virus Covid- 19, pemerintah membuat kebijakan untuk tidak melakukan kegiatan pembelajaran secara tatap muka. Kegiatan belajar mengajar yang semula di lakukan secara langsung atau tatap muka, kini harus dilakukan secara jarak jauh melalui pembelajaran online atau daring. Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) ini mau tidak mau harus di terapkan agar pembelajaran bisa tetap berjalan. Oleh karena itu guru harus meningkatkan kreativitas dalam membuat media pembelajaran daring untuk siswa.