Mengatasi Beban Belajar di Rumah Dengan Mengintegrasikan Materi dan PR yang Relevan

PR sering menjadi acuan guru dalam meningkatkan pemahaman peserta didik, Namun PR sering kali menjadi beban bagi peserta didik, adanya ketidaksesuaian dalam pemberian PR dengan materi yang diajarkan oleh guru menjadi kendala besar bagi peserta didik, apalagi untuk peserta didik yang memiliki pengetahuan yang rendah dan tidak adanya dampingan dari orang tua. Hal tersebut tentu sangat memberatkan peserta didik, dan dapat memicu keputusasaan bahkan kemalasan bagi peserta didik untuk sekolah. Sehingga memungkinkan mereka ngasal dalam mengerjakan PR, tidak mengerjakan PR, atau bahkan membuat mereka enggan bersekolah