Metode Pembelajaran yang Inovatif: Apa itu Metode Inquiry?

Metode pembelajaran inquiry merupakan serangkaian kegiatan pembelajaran yang mencakup semaksimal mungkin kemampuan seluruh  siswa untuk mencari dan menyelidiki secara sistematis, kritis, logis, analitis, sehingga  dapat mengartikulasikan temuannya dengan penuh keyakinan (Trianto, 2007). Target utama kegiatan belajar inquiry adalah partisipasi siswa secara maksimal dalam proses kegiatan belajar, orientasi aktivitas yang maksimal dalam  kegiatan belajar, berkembangnya rasa percaya  diri siswa terhadap isi proses inquiry. Namun pembelajaran eksploratif mempunyai kelemahan dalam pelaksanaannya, seperti  kesulitan dalam mengendalikan siswa, ketidaksesuaian dengan kebiasaan belajar siswa, waktu pelaksanaan yang lama, dan kesulitan guru dalam melaksanakan proses ketika keberhasilan pembelajaran bergantung pada siswa. Tahapan pembelajaran inquiry adalah: orientasi, perumusan masalah, penetapan hipotesis, pengumpulan informasi, verifikasi hipotesis,  kesimpulan. Target pertama dan paling utama pembelajaran inquiry adalah :

• Partisipasi maksimal siswa  dalam proses pembelajaran.
• Memaksimalkan keaktifan para siswa dalam pembelajaran.
• Membentuk sikap percaya diri siswa terhadap inovasi yang mereka temukan sendiri dalam proses inquiry.