Merangkul Seni sebagai Media Terapi dan Pembelajaran di Sekolah Dasar

Dalam dunia pendidikan, seni sering kali dianggap sebagai pelengkap, bukan sebagai inti kurikulum. Namun, penelitian terbaru menunjukkan bahwa terapi seni dan pengembangan seni memiliki peran penting dalam mendukung pertumbuhan emosional dan kognitif peserta didik di sekolah dasar.