Pendidikan jarak jauh menjadi salah satu cara yang efektif dalam memutuskan mata rantai covid-19. Namun, karena perpindahan pendidikan tatap muka ke pendidikan jarak jauh sangat mendadak, masih banyak kekurangan dalam hal pelaksanaan pendidikan yang dilakukan secara daring tersebut.
Mulai dari akses internet yang harus stabil, kurangnya interaksi siswa dengan pengajar hingga kesulitan pemahaman terhadap materi yang diajarkan. Hal ini juga dialami oleh Arya Rizky Tri Putra yang merupakan siswa SMK jurusan rekayasa perangkat lunak. Ia mengalami kesulitan dalam memahami materi yang diajarkan secara daring khusunya di salah satu mata pelajaran kejuruan yaitu pembuatan aplikasi website.