Pengembangan dan Penyusunan Silabus Promes Prota Serta RPP Fiqih di Madrasah

Rendahnya pemahaman guru mengenai penyusunan perangkat pembelajaran yang terjadi saat ini dapat dikarenakan adanya beberapa faktor-faktor yang melatarbelakanginya seperti kurang adanya bimbingan, arahan, tidak memadahinya referensi yang cukup, jarang mengadakan kegiatan seminar, workshop, kurangnya musyawarah antar guru baik diwilayah setempat atau daerah lainnya dan guru tidak mempunyai pengalaman. Hal tersebut mengakibatkan guru menjadi kebingungan ketika mengembangkan dan menyusun perangkat pembelajaran. Padahal seorang guru memiliki peran yang sangat penting dalam proses pembelajaran untuk mengarahkan peserta didik menuju tujuan pembelajaran. Dengan begitu guru harus mampu menjadi seorang pendidik yang profesional. Dapat dikatakan profesional jika guru mampu melaksanakan tugasnya sebagai seorang pendidik yaitu mengajar dan mendidik, merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi suatu proses pembelajaran. Oleh karena itu penyusun perangkat pembelajaran sangat diperlukan sehingga dapat mencapai tingkat efektitivitas dan efisien dalam pembelajaran.