Generasi muda merupakan aset berharga bagi suatu bangsa. Mereka adalah penerus cita-cita dan harapan untuk masa depan yang lebih baik. Namun, dalam konteks pendidikan di Indonesia, terdapat fenomena menarik yang menjadi perhatian banyak pihak: banyaknya sarjana pendidikan yang enggan memilih profesi sebagai guru.
Generasi sarjana pendidikan yang ogah jadi guru menjadi isu yang perlu dipahami lebih dalam, mengingat peran guru sangat vital dalam membangun pondasi pendidikan yang berkualitas.
Dari kecil, banyak anak bercita-cita menjadi guru. Profesi ini dianggap mulia dan penuh keberkahan, karena memberikan pengaruh besar dalam membentuk karakter dan ilmu pengetahuan anak-anak.
Banyak dari generasi muda yang bermimpi menjadi guru karena terinspirasi oleh sosok-sosok guru yang mengajar dengan penuh dedikasi dan memberikan dampak positif dalam kehidupan mereka.
Namun, saat memasuki dunia perkuliahan, banyak mahasiswa jurusan pendidikan yang mulai menyadari tantangan dan beban yang harus dihadapi oleh seorang guru.
Beban kerja yang tinggi, gaji yang tidak sebanding dengan tanggung jawab, serta kondisi lingkungan kerja yang tidak selalu kondusif menjadi beberapa faktor yang membuat generasi muda ragu untuk memilih profesi ini.
Di sisi lain, masih banyak orang tua dan masyarakat yang mengharapkan anak-anaknya untuk memilih profesi menjadi guru. Pandangan tradisional yang menganggap guru sebagai pilihan karier yang terhormat dan dianggap mulia masih menjadi pandangan dominan dalam masyarakat. Oleh karena itu, tekanan dari orang tua dan lingkungan sekitar juga menjadi faktor yang mempengaruhi pilihan karier generasi muda.
Di era digital dan globalisasi seperti saat ini, terdapat banyak pilihan karier menarik yang tersedia bagi generasi muda. Bidang teknologi, kreativitas, dan bisnis menjadi pilihan yang lebih menarik bagi sebagian besar dari mereka. Tawaran gaji yang lebih tinggi, peluang untuk berkembang dan bereksperimen, serta fleksibilitas dalam bekerja menjadi daya tarik utama dari karier-karier di luar profesi guru.
Rendahnya Kesejahteraan Guru
Salah satu faktor utama yang menjadi alasan generasi muda enggan memilih profesi guru adalah rendahnya kesejahteraan yang diperoleh. Meskipun memiliki tanggung jawab besar dalam mendidik generasi penerus bangsa, gaji guru seringkali tidak mencukupi untuk memenuhi kebutuhan hidup mereka. Belum lagi, banyak guru yang harus menghadapi kondisi lingkungan kerja yang kurang mendukung dan seringkali mengalami stres akibat beban kerja yang berat.
Hal ini membuat banyak guru menghadapi masalah keuangan yang semakin meruncing akibat terjerat pinjaman online (Pinjol). Fenomena ini menjadi masalah serius di kalangan guru, terutama mereka yang memiliki gaji rendah dan terbatas. Banyak guru yang terjebak dalam jerat utang Pinjol karena sulitnya memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari atau membayar cicilan utang.
Penting bagi kita untuk merubah paradigma tentang profesi guru. Guru bukan hanya sekadar pekerjaan, tetapi sebuah panggilan jiwa yang mulia. Peran guru dalam membentuk karakter dan mempersiapkan generasi muda menjadi manusia yang beriman, cerdas, dan berbudi pekerti luhur sangatlah penting. Oleh karena itu, perlu adanya upaya dari pemerintah, masyarakat, dan institusi pendidikan untuk meningkatkan kesejahteraan guru, memberikan apresiasi yang lebih besar, dan menciptakan lingkungan kerja yang kondusif.
Selain itu, perlu adanya upaya untuk menginspirasi generasi muda tentang keindahan profesi guru. Menjadi guru bukan hanya sekadar mengajar di kelas, tetapi juga menjadi agen perubahan yang membawa dampak positif bagi masyarakat dan bangsa. Dengan memberikan pendidikan yang berkualitas, guru berperan dalam membantu menciptakan masa depan yang lebih baik untuk Indonesia.
Mendorong Profesionalisme dan Pengembangan Diri
Salah satu cara untuk meningkatkan daya tarik profesi guru adalah dengan mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran. Pembelajaran yang inovatif dan menarik akan membuat generasi muda lebih tertarik untuk terlibat dalam dunia pendidikan. Dengan memanfaatkan teknologi, guru dapat menciptakan suasana pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan bagi siswa.
Pemerintah dan lembaga terkait juga perlu memberikan dukungan yang lebih besar dalam hal pengembangan profesionalisme guru. Pelatihan dan pendidikan lanjutan, kesempatan untuk bertukar pengalaman dengan sesama guru, serta pengakuan atas prestasi dan kontribusi mereka sangatlah penting untuk meningkatkan motivasi dan kualitas pengajaran.
Generasi sarjana pendidikan yang ogah jadi guru menunjukkan adanya tantangan yang harus dihadapi dalam menjadikan profesi ini sebagai pilihan karier yang menarik. Namun, dengan adanya upaya yang terus menerus dari semua pihak, diharapkan dapat tercipta suasana yang lebih kondusif dan mendukung bagi para guru dalam menjalankan tugas mulia mereka.
Profesi guru bukan hanya tentang memberikan pengetahuan, tetapi juga tentang membentuk karakter dan masa depan bangsa. Oleh karena itu, marilah kita bersama-sama menghargai dan memberikan dukungan yang lebih besar kepada para pahlawan tanpa tanda jasa ini.
