Platform media sosial seperti Instagram, Twitter, atau Facebook dapat digunakan untuk melibatkan siswa dalam proyek-proyek bahasa Indonesia. Siswa dapat membuat akun atau grup untuk berbagi konten terkait bahasa Indonesia, mengikuti akun-akun yang berhubungan dengan budaya Indonesia, dan berpartisipasi dalam diskusi dalam bahasa Indonesia.
4. Aplikasi Pengenalan Suara
Aplikasi seperti Google Translate atau Microsoft Translator yang mendukung pengenalan suara dapat membantu siswa berlatih kemampuan berbicara dan mendengarkan dalam bahasa Indonesia. Siswa dapat menggunakan aplikasi ini untuk meningkatkan pengucapan mereka, memperbaiki intonasi, dan memperkaya keterampilan mendengarkan.
5. Platform Pembelajaran Bahasa Online: Platform pembelajaran bahasa seperti Duolingo, Babbel, atau HelloTalk menawarkan materi dan latihan interaktif dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Aplikasi ini memungkinkan siswa untuk berlatih keterampilan bahasa secara mandiri dan berkomunikasi dengan penutur asli bahasa Indonesia.
6. Aplikasi Perekaman dan Edit Audio/Video: Aplikasi perekaman audio atau video seperti Audacity, Adobe Audition, atau iMovie dapat digunakan oleh siswa untuk merekam dan mengedit materi dalam bahasa Indonesia. Misalnya, mereka dapat membuat podcast atau video presentasi untuk meningkatkan keterampilan berbicara dan presentasi mereka.
C. Implementasi yang Efektif:
Implementasi yang efektif merujuk pada proses penerapan atau pelaksanaan suatu konsep, strategi, atau program dengan cara yang berhasil mencapai tujuan yang ditetapkan. Dalam konteks pembelajaran bahasa Indonesia berbasis proyek, implementasi yang efektif mencakup langkah-langkah yang terorganisir dan terarah untuk mengintegrasikan proyek-proyek bahasa Indonesia dengan teknologi secara optimal.
Implementasi yang efektif dalam pembelajaran bahasa Indonesia berbasis proyek meliputi:
1. Pelatihan Guru
 Guru bahasa Indonesia perlu mendapatkan pelatihan tentang penggunaan aplikasi teknologi yang efektif dalam pembelajaran berbasis proyek. Pelatihan ini akan membantu mereka memahami dan mengintegrasikan aplikasi tersebut ke dalam rencana pelajaran mereka.
2. Aksesibilitas Teknologi
