Proses ini memperdalam pemahaman saya tentang bagaimana nilai-nilai ini dapat diaplikasikan dalam tindakan nyata, seperti menjadi seorang coach bagi rekan guru.
Perasaan, Pembelajaran, dan Penerapan
Perjalanan ini tidak hanya membangkitkan rasa senang dan bangga, tetapi juga rasa tanggung jawab dan tertantang.Â
Saya menyadari bahwa menjadi Guru Penggerak membutuhkan lebih dari sekadar memahami nilai-nilai, tetapi juga menerapkannya dalam praktik sehari-hari.Â
Saya belajar bahwa mengajar rekan sejawat dan siswa memiliki perbedaan, dan bahwa penerapan nilai-nilai Guru Penggerak dapat menginspirasi orang lain untuk melakukan hal serupa.Â
Pembelajaran ini akan saya terapkan dalam langkah-langkah berikutnya, termasuk melakukan coaching kepada rekan sejawat, berbagi pengalaman, mencoba hal-hal baru, dan merumuskan refleksi bersama rekan guru.
Komitmen ke Depan
Perjalanan saya sebagai CGP baru saja dimulai, dan saya berkomitmen untuk terus belajar, berkembang, dan berkontribusi dalam mewujudkan profil Guru Penggerak yang ideal.Â
Saya percaya bahwa dengan kolaborasi dan semangat juang bersama, kita dapat membawa perubahan positif dalam pendidikan Indonesia.
Jurnal refleksi ini merupakan catatan perjalanan saya dalam memahami dan menerapkan nilai-nilai serta peran Guru Penggerak selama dua minggu pertama Modul 1.2.Â
Saya berterima kasih atas kesempatan ini dan berharap dapat terus berkembang sebagai seorang Guru Penggerak yang mampu membawa perubahan positif dalam dunia pendidikan.
